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        1. 【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=﹣x+3交坐標(biāo)軸與BC兩點(diǎn),拋物線(xiàn)yax2+bx+3經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),且交x軸于另一點(diǎn)A(﹣10).點(diǎn)D為拋物線(xiàn)在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDQCO,DQBC于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)Q

          1)求拋物線(xiàn)解析式;

          2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,在點(diǎn)D的移動(dòng)過(guò)程中,存在∠DCP=∠ACO,求出m值;

          3)在拋物線(xiàn)取點(diǎn)E,在坐標(biāo)系內(nèi)取點(diǎn)F,問(wèn)是否存在以C、B、EF為頂點(diǎn)且以CB為邊的矩形?如果有請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1y=﹣x2+2x+3;(2m;(3)存在,當(dāng)點(diǎn)E1,4)或(﹣2,﹣5)時(shí),以C、B、E、F為頂點(diǎn)且以CB為邊的矩形.

          【解析】

          1)利用一次函數(shù)與坐標(biāo)軸相交,求出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式;
          2)如圖,過(guò)點(diǎn)DDH⊥BCH,點(diǎn),點(diǎn),利用參數(shù)求出DH,CH的長(zhǎng),由銳角三角函數(shù)可求解;
          3)分兩種情況討論,求出直線(xiàn)CE的方程或BE的方程,聯(lián)立方程組可求解.

          1直線(xiàn)y=﹣x+3交坐標(biāo)軸與B、C兩點(diǎn),

          點(diǎn)B3,0),點(diǎn)C0,3),

          拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)BC兩點(diǎn),且交x軸于另一點(diǎn)A(﹣10),

          解得:

          拋物線(xiàn)解析式為:;

          2)如圖,過(guò)點(diǎn)DDH⊥BCH,

          點(diǎn)B3,0),點(diǎn)C0,3),點(diǎn)A(﹣1,0),

          ∴CO3BO,AO1

          ∴∠BCO∠CBO45°,BC3,

          ∵DQ⊥OB,

          ∴∠BPQ∠PBQ45°,

          ∴PQQBBPPQ,

          點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

          點(diǎn),點(diǎn),

          ∴PQ=﹣m+3,,

          BP(﹣m+3

          ∵∠DPH∠BPQ45°,DH⊥BC

          ∴∠HDP∠DPH45°,

          ∴DHPH,

          ∴CH3(﹣m+3)﹣,

          ∵∠DCP∠ACO,

          ∴tan∠DCPtan∠ACO

          ∴m0(舍去),m;

          3)存在,

          CE⊥BC時(shí),

          直線(xiàn)CE解析式為:yx+3

          (舍去),

          點(diǎn)E坐標(biāo),

          BE⊥BC時(shí),

          直線(xiàn)BE解析式為:yx3,

          (舍去),

          點(diǎn)E坐標(biāo),

          綜上所述:當(dāng)點(diǎn)時(shí),以CB、EF為頂點(diǎn)且以CB為邊的矩形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,為了將貨物裝入大型的集裝箱卡車(chē),需要利用傳送帶AB將貨物從地面?zhèn)魉偷礁?/span>1.8米(即BD=1.8米)的操作平臺(tái)BC上.已知傳送帶AB與地面所成斜坡的坡角∠BAD=37°

          1)求傳送帶AB的長(zhǎng)度;

          2)因?qū)嶋H需要,現(xiàn)在操作平臺(tái)和傳送帶進(jìn)行改造,如圖中虛線(xiàn)所示,操作平臺(tái)加高0.2米(即BF=0.2米),傳送帶與地面所成斜坡的坡度i=12.求改造后傳送帶EF的長(zhǎng)度.(精確到0.1米)(參考數(shù)值:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, ≈1.41, ≈2.24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接梯形,ABCD,AB8cm,CD6cm,⊙O的半徑是5cm,則梯形的面積是_____cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,∠BAC90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EBO于點(diǎn)D,連接CD并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F

          1)求證:CFO的切線(xiàn);

          2)若∠F30°,EB8,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知D是⊙O上一點(diǎn),AB是直徑,∠BAD的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)E,⊙O的切線(xiàn)BCOE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C,連接OD,CD

          1)求證:CDOD

          2)若AB2,填空:

          當(dāng)CE   時(shí),四邊形BCDO是正方形.

          作△AEO關(guān)于直線(xiàn)OE對(duì)稱(chēng)的△FEO,連接BF,BE,當(dāng)四邊形BEOF是菱形時(shí),求CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東66.1°方向,距離燈塔120海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處,求BPBA的長(zhǎng)(結(jié)果取整數(shù)).

          參考數(shù)據(jù):sin66.1°≈0.91,cos66.1°≈0.41,tan64°≈2.26,1.414.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀理解:

          類(lèi)比定義:我們知道:分式和分?jǐn)?shù)有著很多的相似點(diǎn).如類(lèi)比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我們得到了分式的基本性質(zhì);類(lèi)比分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則,我們得到了分式的運(yùn)算法則等等.小學(xué)里,把分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),類(lèi)似地,我們把分子整式的次數(shù)小于分母整式的次數(shù)的分式稱(chēng)為真分式;反之,稱(chēng)為假分式.

          拓展定義:

          對(duì)于任何一個(gè)分式都可以化成整式與真分式的和的形式,

          如:;

          .

          理解定義:

          (1)下列分式中,屬于真分式的是:____屬于假分式的是:_____(填序號(hào))

          ;;;.

          拓展應(yīng)用:

          (2)將分式化成整式與真分式的和的形式;

          (3)將假分式化成整式與真分式的和的形式。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,,AD9,點(diǎn)PAD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BP,將矩形ABCD沿BP折疊,得到A1PB,連接A1C,取A1C的三等分點(diǎn)QCQA1Q),當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿邊AD運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為( 。

          A.πB.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明投擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)記為,再投擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)記為,這樣就確定點(diǎn)的一個(gè)坐標(biāo),那么點(diǎn)落在雙曲線(xiàn)上的概率為(

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案