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          19、下列有四種說法：
          ①了解某一天出入宜賓市的人口流量用普查方式最容易；
          ②“在同一年出生的367名學(xué)生中，至少有兩人的生日是同一天”是必然事件；
          ③“打開電視機，正在播放少兒節(jié)目”是隨機事件；
          ④如果一件事發(fā)生的概率只有十萬分之一，那么他仍是可能發(fā)生的事件．
          其中，正確的說法是
          ②③④
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)調(diào)查方式的選擇、必然事件、不可能事件、隨機事件的概念可判斷．
          解答：解：其中正確的說法是②、③、④．
          點評：不易采集到數(shù)據(jù)的調(diào)查要采用抽樣調(diào)查的方式；必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件．不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件．不確定事件即隨機事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、某校對學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，如圖是根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果所繪制的一個未完成的扇形統(tǒng)計圖，已知該校學(xué)生共有2560人，被調(diào)查的學(xué)生中騎車的有21人，則下列四種說法中，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•贛州模擬）某校九年級進(jìn)行了模擬考試后，張老師對九（2）班全體同學(xué)“滿分值為6分得一道解答題的得分”情況進(jìn)行了統(tǒng)計，繪制成下表（學(xué)生得分均為整數(shù)分）：

          由于在填表時不慎把墨水滴在表格上，致使表中數(shù)據(jù)不完整，但已知全班同學(xué)此題的平均得分為4分，結(jié)合上表回答下列問題：
          （1）九（2）班學(xué)生共有多少人？
          （2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，下列四種說法中正確的有
          ①、③
          ①、③
          ．（填序號即可）
          ①該班此題得6分得人數(shù)最多；
          ②“隨機抽取該班一份試卷，此題得1分”是不可能事件；
          ③該班學(xué)生此題得分的中位數(shù)是4；
          ④若將“該班同學(xué)本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計圖，則“此題得0分”的人數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為36°；
          （3）若本年級學(xué)生共有540人，請你用此樣本估計整個年級有多少同學(xué)此題得滿分？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在《有理數(shù)》這一章的復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們在討論式子“-（-8）”所表示的意義時，出現(xiàn)了下列四種說法：（1）可表示-8的相反數(shù)；（2）可表示-1與-8的乘積；（3）可表示-8的絕對值；（4）運算結(jié)果等于8．你認(rèn)為這四種說法中，不正確的說法有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某校九年級進(jìn)行了模擬考試后，張老師對九（2）班全體同學(xué)“滿分值為6分得一道解答題的得分”情況進(jìn)行了統(tǒng)計，繪制成下表（學(xué)生得分均為整數(shù)分）：

          由于在填表時不慎把墨水滴在表格上，致使表中數(shù)據(jù)不完整，但已知全班同學(xué)此題的平均得分為4分，結(jié)合上表回答下列問題：
          （1）九（2）班學(xué)生共有多少人？
          （2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，下列四種說法中正確的有______．（填序號即可）
          ①該班此題得6分得人數(shù)最多；
          ②“隨機抽取該班一份試卷，此題得1分”是不可能事件；
          ③該班學(xué)生此題得分的中位數(shù)是4；
          ④若將“該班同學(xué)本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計圖，則“此題得0分”的人數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為36°；
          （3）若本年級學(xué)生共有540人，請你用此樣本估計整個年級有多少同學(xué)此題得滿分？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年江西省贛州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某校九年級進(jìn)行了模擬考試后，張老師對九（2）班全體同學(xué)“滿分值為6分得一道解答題的得分”情況進(jìn)行了統(tǒng)計，繪制成下表（學(xué)生得分均為整數(shù)分）：

          由于在填表時不慎把墨水滴在表格上，致使表中數(shù)據(jù)不完整，但已知全班同學(xué)此題的平均得分為4分，結(jié)合上表回答下列問題：
          （1）九（2）班學(xué)生共有多少人？
          （2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，下列四種說法中正確的有______．（填序號即可）
          ①該班此題得6分得人數(shù)最多；
          ②“隨機抽取該班一份試卷，此題得1分”是不可能事件；
          ③該班學(xué)生此題得分的中位數(shù)是4；
          ④若將“該班同學(xué)本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計圖，則“此題得0分”的人數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為36°；
          （3）若本年級學(xué)生共有540人，請你用此樣本估計整個年級有多少同學(xué)此題得滿分？
          

			
          

			
          
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