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        1. 如圖,以等腰三角形AOB的斜邊為直角邊向外作第2個(gè)等腰直角三角形ABA1,再以等腰直角三角形ABA1的斜邊為直角邊向外作第3個(gè)等腰直角三角形A1BB1,…,如此作下去,若OA=OB=1,則第n個(gè)等腰直角三角形的面積Sn=______.
          根據(jù)直角三角形的面積公式,得S1=
          1
          2
          =2-1
          根據(jù)勾股定理,得:AB=
          2
          ,則S2=1=20;
          A1B=2,則S3=21,
          依此類推,發(fā)現(xiàn):Sn=2n-2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB邊上的中線與AC的大小關(guān)系是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC與BD交于點(diǎn)O,則有△______≌△______,其判定依據(jù)是______,還有△______≌△______,其判定依據(jù)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,∠C=90°,D為BC邊上的一點(diǎn),BD=AD=2,∠ADC=60°,求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),EF=
          1
          4
          AB
          ,那么∠A=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=2,AC=3,則BC的長(zhǎng)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,P是∠AOB的平分線OC上一點(diǎn)(不與O重合),過P分別向角的兩邊作垂線PD、PE,垂足是D、E,連結(jié)DE,那么圖中全等的直角三角形共有( 。
          A.3對(duì)B.2對(duì)C.1對(duì)D.沒有

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6.沿DE折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則折痕DE的長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知等腰直角三角形ACB的邊AC=BC=a,等腰直角三角形BED的邊BE=DE=b,且a<b,點(diǎn)C、B、E放置在一條直線上,連接AD.
          (1)求三角形ABD的面積.
          (2)如果點(diǎn)P是線段CE的中點(diǎn),連接AP、DP得到三角形APD,求三角形APD的面積.
          (3)(2)中的三角形APD與三角形ABD面積哪個(gè)較大?大多少?(結(jié)果都可用a、b代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn).)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案