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        1. 【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,AD8.動點E,F同時分別從點AB出發(fā),分別沿著射線AD和射線BD的方向均以每秒1個單位的速度運動,連接EF,以EF為直徑作⊙O交射線BD于點M,設運動的時間為t

          1)當點E在線段AD上時,用關于t的代數(shù)式表示DE,DM

          2)在整個運動過程中,

          ①連結(jié)CM,當t為何值時,△CDM為等腰三角形.

          ②圓心O處在矩形ABCD內(nèi)(包括邊界)時,求t的取值范圍,并直接寫出在此范圍內(nèi)圓心運動的路徑長.

          【答案】1)(1ED8t,MD.(2)①ttt;②0≤t,圓心運動的路徑長為

          【解析】

          1)在RtABD中,依據(jù)勾股定理可求得BD的長,然后依據(jù)MD=EDcosMDE,cosMDE=cosADB=,由此即可解決問題.

          2)①可分為點EAD上,點EAD的延長線上畫出圖形,然后再依據(jù)MC=MD,CM=CD、DM=DC三種情況求解即可;

          ②當t=0時,圓心OAB邊上.當圓心OCD邊上時,過點EEHCDBD的延長線與點H.先求得DH的長,然后依據(jù)平行線分線段成比例定理可得到DF=DH,然后依據(jù)DF=DH列出關于t的方程,從而可求得t的值,故此可得到t的取值范圍.

          解:(1)如圖1所示:連接ME

          AE=t,AD=8,

          ED=AD-AE=8-t

          EF為⊙O的直徑,

          ∴∠EMF=90°

          ∴∠EMD=90°

          MD=EDcosMDE=

          2)①a、如圖2所示:連接MC

          DM=CD=6時,=6,解得t=;

          b、如圖3所示:當MC=MD時,連接MC,過點MMNCD,垂足為N

          MC=MD,MNCD,

          DN=NC

          MNCD,BCCD,

          BCMN

          MBD的中點.

          MD=5,即=5,解得t=;

          c、如圖4所示:CM=CD時,過點CCGDM

          CM=CD,CGMD,

          GD=MD=

          DG=CD=

          =

          解得:t=-1(舍去).

          d、如圖5所示:當CD=DM時,連接EM

          AE=t,AD=8,

          DE=t-8

          EF為⊙O的直徑,

          EMDM

          DM=EDcosEDM=

          =6,解得:t=

          綜上所述,當t=t=t=時,△DCM為等腰三角形.

          ②當t=0時,圓心OAB邊上.

          如圖6所示:當圓心OCD邊上時,過點EEHCDBD的延長線與點H

          HECD,OF=OE,

          DF=DH

          DH==DF=10-t,

          =10-t

          解得:t=

          綜上所述,在整個運動過程中圓心O處在矩形ABCD內(nèi)(包括邊界)時,t的取值范圍為0≤t≤

          此時點O的運動路徑為OO1的長度,如圖:

          過點OOMAB

          t=時,DE=-8=

          EHCDABCD

          EHAB

          ∴△DEH∽△DAB

          ,即,解得EH=

          OD=EH=

          由題意可知四邊形ADOK是矩形

          AK= OD =,OK=AD=8

          O1K= O1A- AK=

          RtOKO1中,OO1=

          ∴圓心運動的路徑長為

          練習冊系列答案
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          (1)試分別求出這條拋物線與軸的另一個交點及與軸的交點的坐標.

          (2)設拋物線的頂點為,請在圖中畫出拋物線的草圖,若點在直線上,試判斷點是否在經(jīng)過點的反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由;

          (3)試求的值.

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          A.1B.2

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          列表:

          -4

          -3

          -2

          -1

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          3

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          -1

          2

          3

          5

          -3

          -1

          0

          描點:在平面直角坐標系中,以自變量的取值為橫坐標,以相應的函數(shù)值為縱坐標,描出相應的點,如圖所示:

          1)①請補全表格,計算__________

          ②請補全圖形,用一條光滑曲線順次連接起來;

          2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:

          ①當時,的增大而__________;(填增大減小

          的圖象是由的圖象向__________平移__________個單位而得到;

          ③圖象關于點__________中心對稱.(填點的坐標)

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,當時,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)該班共有多少名學生?

          2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補充完整;在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應的扇形圓心角的大小;

          3)求該班學生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).如果該高中學校準備招收2000名高一新生,則估計需要準備多少套180型號的校服?

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          問題探究

          1)如圖1,若,則的長為__________

          2)如圖2,請求出周長的最小值;

          3)如圖3,過點于點,過點分別作于點,連接

          ①是否存在點,使得的面積最大?若存在,求出面積的最大值,若不存在,請說明理由;

          ②請直接寫出面積的最小值.

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          (1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點D的坐標;

          (2)求拋物線的對稱軸和函數(shù)表達式;

          (3)在拋物線上是否存在點P,使得PBD與PCD的面積相等?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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