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          所有正整數(shù)組成正整數(shù)（    ），所有負整數(shù)組成負整數(shù)（    ），正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱（    ）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          集合；集合；整數(shù)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、如圖，是由5×5個邊長相同的小正方形組成的方格圖，每個小正方形中都填了一個正整數(shù)．
          （1）觀察方格圖中正整數(shù)的排列特征，請寫出其中兩條；
          （2）用兩種不同的方法求表格中所有數(shù)字之和．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          將一個面積為1的等邊三角形挖去連接三邊中點所組成的三角形（如第①圖）后，繼續(xù)挖去連接剩余各個三角形三邊中點所成的三角形（如第②圖、第③圖）…如此進行挖下去，第④個圖中，剩余圖形的面積為
           
          ，那么第n（n為正整數(shù)）個圖中，挖去的所有三角形的面積和為
           
          （用含n的代數(shù)式表示）．
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          給定整數(shù)n≥3，證明：存在n個互不相同的正整數(shù)組成的集合S，使得對S的任意兩個不同的非空子集A，B，數(shù)
          x∈A
          x
          |A|
          與
          x∈B
          x
          |B|
          是互素的合數(shù)．（這里
          x∈X
          x          與|X|分別表示有限數(shù)集X的所有元素之和及元素個數(shù)．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012屆甘肅省白銀市初二第一學期期末試卷數(shù)學試題
				題型：填空題
			
          

						
          將一個面積為1的等邊三角形挖去連接三邊中點所組成的三角形（如第①圖）后，繼續(xù)挖去連接剩余各個三角形三邊中點所成的三角形（如第②圖、第③圖）…如此進行挖下去，第④個圖中，剩余圖形的面積為      ，那么第n(n為正整數(shù))個圖中，挖去的所有三角形形的面積和為       
（用含n的代數(shù)式表示）.
          


          


           
          

			
          

			
          
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