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          （2012•柳州）如圖，x和5分別是天平上兩邊的砝碼，請你用大于號“＞”或小于號“＜”填空：x
          ＜
          ＜
          5．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：托盤天平是支點在中間的等臂杠桿，天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量，根據(jù)圖示知被測物體x的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量．
          解答：解：根據(jù)圖示知被測物體x的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，即x＜5；
          故答案是：＜．
          點評：本題考查了不等式的相關(guān)知識，利用“天平”的不平衡來得出不等關(guān)系，體現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•柳州）如圖，在△ABC中，BD是∠ABC的角平分線，已知∠ABC=80°，則∠DBC=
          40
          40
          °．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•柳州）如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦．
          （1）請你按下面步驟畫圖（畫圖或作輔助線時先使用鉛筆畫出，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆描黑）；
          第一步，過點A作∠BAC的角平分線，交⊙O于點D；
          第二步，過點D作AC的垂線，交AC的延長線于點E．
          第三步，連接BD．
          （2）求證：AD2=AE•AB；
          （3）連接EO，交AD于點F，若5AC=3AB，求
          EOFO
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•柳州）如圖，P1、P2、P3這三個點中，在第二象限內(nèi)的有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•柳州）如圖，用兩張等寬的紙條交叉重疊地放在一起，重合的四邊形ABCD是一個特殊的四邊形．
          （1）這個特殊的四邊形應(yīng)該叫做
          菱形
          菱形
          ；
          （2）請證明你的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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