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        1. 利用一副三角板不能畫(huà)出的角是(  )
          A.105°的角B.75°的角C.130°的角D.15°的角
          A、105°=60°+45°;
          B、75°=30°+45°;
          C、130°的角,無(wú)法用三角板中角的度數(shù)拼出;
          D、15°的角,45°-30°=15°.
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,把書(shū)的一角斜折過(guò)去,使A點(diǎn)落在E點(diǎn)處,BC為折痕,BD是∠EBM的平分線(xiàn),求∠CBD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,OD是∠AOB的平分線(xiàn),∠AOC=2∠BOC,∠COD=21°30′,求∠AOB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,擺在桌面上,若∠AOD=140°,則∠BOC=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,E、O、A三點(diǎn)共線(xiàn),OB平分∠AOC,∠DOC=2∠EOD,已知∠AOB=30°.求∠EOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖.∠AOC=15°,∠BOC=45°,OD平分∠AOB,求∠COD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,如果∠BOC:∠AOD=2:3,∠AOB:∠COD=5:2,又∠AOB比其他三個(gè)角的和小l0°,求這四個(gè)角的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          附加題:
          如圖,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠1+∠2和∠3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖:
          (1)已知∠AOB為直角,∠AOC為銳角,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,求∠EOF的度數(shù);
          (2)若將(1)中的條件“∠AOB為直角”改為“∠AOB為任意一個(gè)角”,則∠AOB與∠EOF的大小關(guān)系如何?發(fā)現(xiàn)結(jié)論并說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案