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        1. 小明給小王、小李、小張三位同學(xué)各寄了一封信,三個(gè)人都收到了一封,但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤。請(qǐng)你就以下情況,判斷三個(gè)人收到信的可能結(jié)果(若有幾個(gè)結(jié)果,列出所有可能的情況):
          (1)只有小王收到了小明寄給他的信;
          (2)三個(gè)人收到的都不是小明應(yīng)該寄給他的信;
          (3)小王收到小明給小李信的可能是多少?
          解:(1)小李收到了應(yīng)寄給小張的信,而小張則收到了應(yīng)寄給小李的信;
          (2)有兩種情況:

           

          小王收到

          小李收到

          小張收到

          情況1

          小張的信

          小王的信

          小李的信

          情況2

          小李的信

          小張的信

          小李的信

          (3)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小明給小王、小李、小張三位同學(xué)各寄了一封信,三個(gè)人都收到了一封,但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤.請(qǐng)你就以下情況,判斷三個(gè)人收到信的可能結(jié)果(若有幾個(gè)結(jié)果,列出所有可能的情況):
          (1)只有小王收到了小明寄給他的信;
          (2)三個(gè)人收到的都不是小明應(yīng)該寄給他的信;
          (3)小王收到小明給小李信的可能是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          小明給小王、小李、小張三位同學(xué)各寄了一封信,三個(gè)人都收到了一封,但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤.請(qǐng)你就以下情況,判斷三個(gè)人收到信的可能結(jié)果(若有幾個(gè)結(jié)果,列出所有可能的情況):
          (1)只有小王收到了小明寄給他的信;
          (2)三個(gè)人收到的都不是小明應(yīng)該寄給他的信;
          (3)小王收到小明給小李信的可能是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明給小王、小李、小張三位同學(xué)各寄了一封信,三個(gè)人都收到了一封,但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤.請(qǐng)你就以下情況,判斷三個(gè)人收到信的可能結(jié)果(若有幾個(gè)結(jié)果,列出所有可能的情況):
          (1)只有小王收到了小明寄給他的信;
          (2)三個(gè)人收到的都不是小明應(yīng)該寄給他的信;
          (3)小王收到小明給小李信的可能是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小明給小王、小李、小張三位同學(xué)各寄了一封信,三個(gè)人都收到了一封,但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤.請(qǐng)你就以下情況,判斷三個(gè)人收到信的可能結(jié)果(若有幾個(gè)結(jié)果,列出所有可能的情況):

              (1)只有小王收到了小明寄給他的信;

              (2)三個(gè)人收到的都不是小明應(yīng)該寄給他的信.

              (3)小王收到小明給小李信的可能是多少?

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