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        1. 【題目】十一期間,某風景區(qū)在7天中每天游客的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù))

          日期

          101

          102

          103

          104

          105

          106

          107

          人數(shù)變化

          單位:萬人

          (1)930日的游客人數(shù)記為,請用含的代數(shù)式表示102日的游客人數(shù)?

          (2)請判斷七天內游客人數(shù)最多的是哪天?請說明理由.

          (3)此風景區(qū)一方面給廣大市民提供一個休閑游玩的好去處;另一方面拉動了內需,促進了消費.930日的游客人數(shù)為1萬人,進園的人每人平均消費60元,問十一期間所有游園人員在此風景區(qū)的總消費是多少元?(用科學記數(shù)法表示)

          【答案】(1)萬人;(2)7天內游客人數(shù)最多的是103日;(3).

          【解析】

          (1)根據(jù)930日的人數(shù),由表格即可確定出102日的人數(shù);(2)求出101—7日的人數(shù),即可做出判斷;(3)求出7天的人數(shù)之和,乘以60,即可得到結果.

          (1)根據(jù)題意得:(萬人)

          102日的游客人數(shù)是萬人;

          (2)7天的游客人數(shù)分別為萬、萬、萬、萬、萬、萬、萬,

          7天內游客人數(shù)最多的是103日;

          (3)7天的游客人數(shù)分別為1.6萬、2.4萬、2.8萬、2.4萬、1.6萬、1.8萬、0.6萬,

          則黃金周期間門標收入為:

          (萬元)

          .

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】幸福是奮斗出來的,在數(shù)軸上,若CA的距離剛好是3,則C點叫做A幸福點,若CA、B的距離之和為6,則C叫做A、B幸福中心

          (1)如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點C所表示的數(shù)應該是   ;

          (2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2,點C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是   (填一個即可);

          (3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點,點A所表示的數(shù)為﹣1,點B所表示的數(shù)為4,點P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點P出發(fā),以2個單位每秒的速度向左運動,當經過多少秒時,電子螞蟻是AB的幸福中心?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】到某實體店購買甲,乙兩種品牌的計算器,乙品牌的計算器比甲品牌的計算器單價高元;購買個甲品牌計算器和個乙品牌計算器共需要.

          1)請計算該實體店甲,乙兩種品牌計算器的單價各是多少元?

          2)某網店也賣同樣品牌的計算器,單價和實體店相比:甲品牌計算器便宜元,乙品牌計算器折出單.如果在該網店購買個兩種品牌的計算器,總費用不超過元,且保證乙品牌計算器不少于個,請你設計出網購方案.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標平面內,直線y=x+2分別與x軸、y軸交于點A、C.拋物線y=﹣+bx+c經過點A與點C,且與x軸的另一個交點為點B.點D在該拋物線上,且位于直線AC的上方.

          (1)求上述拋物線的表達式;

          (2)聯(lián)結BC、BD,且BDAC于點E,如果ABE的面積與ABC的面積之比為4:5,求∠DBA的余切值;

          (3)過點DDFAC,垂足為點F,聯(lián)結CD.若CFDAOC相似,求點D的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1) (-8)-47+18-(-27)

          2-;
          312--18+-7-15;
          44.7--8.9-7.5+-6);
          5(4;

          (6)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在一張足夠大的紙板上截取一個面積為的矩形紙板,如圖,再在矩形紙板的四個角上切去邊長相等的小正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體紙盒,底面為矩形,如圖,設小正方形的邊長為厘米.、

          1)若矩形紙板的一個邊長為.

          ①當紙盒的底面積為時,求的值;

          ②求紙盒的側面積的最大值;

          (2)當,且側面積與底面積之比為時,求的值.

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          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,PCD上一點,且APBP分別平分∠DAB和∠CBA.

          (1)求∠APB的度數(shù);

          (2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周長.

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          【題目】(2017浙江省湖州市)如圖,已知∠AOB=30°,在射線OA上取點O1,以O1為圓心的圓與OB相切;在射線O1A上取點O2,以O2為圓心,O2O1為半徑的圓與OB相切;在射線O2A上取點O3,以O3為圓心,O3O2為半徑的圓與OB相切;;在射線O9A上取點O10,以O10為圓心,O10O9為半徑的圓與OB相切.若⊙O1的半徑為1,則⊙O10的半徑長是______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的方格紙中,每小方格的邊長都為1.請在方格紙上畫圖并回容問題:已知點AB.

          (1)畫直線AB,射線BC;

          (2)過點C作垂線段CDAB,垂足為點D.

          (3)連結AC,則△ABC的面積=_______.

          (4)已知AB=5,求線段CD的長.

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