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          【題目】下列語句正確的是（ ）.
          A.相等的角是對頂角
          B.相等的兩個角是鄰補角
          C.對頂角相等
          D.鄰補角不一定互補，但可能相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A項沒有說明對頂角的位置關系；B項把鄰補角的互補關系說成了相等關系；D項中把鄰補角可以互補或相等說成不一定互補；故A、B、D均為錯誤，唯有C正確說明了對頂角相等的關系，故選C． 
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用對頂角和鄰補角的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握兩直線相交形成的四個角中，每一個角的鄰補角有兩個，而對頂角只有一個．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果拋物線y＝（m﹣1）x2有最低點，那么m的取值范圍為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)y＝x2﹣4x的圖象的頂點坐標是___．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一次函數(shù)y=（m﹣1）x+m2﹣1的圖象通過原點，則m的值為（ ）
          A.m=﹣1
          B.m=1
          C.m=±1
          D.m≠1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】函數(shù)y=（m－n）x2＋mx＋n是二次函數(shù)的條件是（）
          A.m、n為常數(shù)，且m≠0
          B.m、n為常數(shù)，且m≠n
          C.m、n為常數(shù)，且n≠0
          D.m、n可以為任何常數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一次函數(shù)y=﹣2x﹣1的圖象沿y軸向上平移3個單位后，得到的圖象對應的函數(shù)關系式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在⊙O中，半徑OA⊥OB，過點OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點，且CD=，以O為圓心，OC為半徑作，交OB于E點．
          （1）求⊙O的半徑OA的長；
          （2）計算陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在四邊形ABCD中，從①AB∥CD；②AB=CD；③BC∥AD；④BC=AD中任選兩個使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有（　�。�
          A.3
          B.4
          C.5
          D.6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把正整數(shù)1，2，3，4，…，排列成如圖（1）所示的一個表，從上到下分別稱為第1行、第2行、…，從左到右分別稱為第1列、第2列、….用圖（2）所示的方框在圖1中框住16個數(shù)，把其中沒有被陰影覆蓋的四個數(shù)分別記為、、、. 設＝. 
          （1） （2）
          （1）在圖（1）中，2017排在第_________行第_________列；
          （2）的值是否為定值？如果是，請求出它的值；如果不是，請說明理由；
          （3）將圖（1）中的奇數(shù)都改為原數(shù)的相反數(shù)，偶數(shù)不變. 
          ①設此時圖（1）中排在第行第列的數(shù)（、都是正整數(shù)）為，請用含、 的式子表示；
          ②此時的值能否為3918?如果能，請求出所表示的數(shù)；如果不能，請說明理由.
          

			
          

			
          
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