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        1. 【題目】已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點E , 沿AE將△ABE向上折疊,使B點落在AD上的F點,若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=( 。.

          A.
          B.
          C.
          D.2

          【答案】B
          【解析】∵沿AE將△ABE向上折疊,使B點落在AD上的F點,
          ∴四邊形ABEF是正方形,
          ∵AB=1,
          設AD=x , 則FD=x-1,F(xiàn)E=1,
          ∵四邊形EFDC與矩形ABCD相似,
          ,即
          解得x1= ,x2= (負值舍去),
          經檢驗x1= 是原方程的解.
          故選:B.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分式方程的應用的相關知識,掌握列分式方程解應用題的步驟:審題、設未知數(shù)、找相等關系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位),以及對翻折變換(折疊問題)的理解,了解折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和角相等.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,斜面AC的坡度(CD與AD的比)為1:2,AC=3 米,坡頂有旗桿BC , 旗桿頂端B點與A點有一條彩帶相連 . 若AB=10米,則旗桿BC的高度為( 。

          A.5米
          B.6米
          C.8米
          D.(3+ )米

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          【題目】順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是( 。
          A.平行四邊形
          B.矩形
          C.菱形
          D.以上都不對

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】請回答下列問題:
          (1)敘述三角形中位線定理,并運用平行四邊形的知識證明;
          (2)運用三角形中位線的知識解決如下問題:如圖,在四邊形ABCD中,ADBC , E、F分別是AB , CD的中點,求證:EF= AD+BC

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,B=C=65°,BD=CEBE=CF,若A=50°,則DEF的度數(shù)是(  )

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知RtABC中,ACB=90°,CA=CB,DAC上一點,EBC的延長線上,且CE=CD,試猜想BDAE的關系,并說明你猜想的正確性.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點,連接任意兩點均可得到一條線段.在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為 的線段的概率為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為cm.

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          【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣2 x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根.
          (1)求實數(shù)m的取值范圍;
          (2)在(1)的條件下,化簡:

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