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				5．某校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，并根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果繪制了一個(gè)不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中“其他”部分所占的百分比為10%，則“步行”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是（　�。�
          A．120°B．136°C．140°D．144°
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 先根據(jù)“其他”所占的百分比，計(jì)算“步行”部分所占百分比，然后乘以周角的度數(shù)即可解答．
          解答 解：∵“其他”部分所對(duì)應(yīng)的百分比為10%，
          ∴“步行”部分所占百分比為：100%-10%-15%-35%=40%，
          ∴則“步行”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是40%×360°=144°，
          故選D．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖，熟知從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．下列各式不是同類項(xiàng)的是（　�。�
          A．a3b與-a3bB．x與2xC．-3a2b與-3ab2D．$\frac{2}{3}$ab與4ba
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．計(jì)算
          （1）（-20）+（+3）-（-5）-（-7）
          （2）23÷（-$\frac{1}{2}$）3+9×（$\frac{1}{3}$）2-（-1）2015．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．如果a，b互為相反數(shù)，x，y互為倒數(shù)，則$\frac{1}{4}$（a+b）+$\frac{7}{2}$xy的值是（　�。�
          A．2B．3C．3.5D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．下列各組圖形相似的是（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．已知等腰三角形的一個(gè)角為50°，則其定角為50°或80°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．甲、乙兩地相距240千米，一輛小轎車的速度是貨車速度的2倍，走完全程，小轎車比貨車少用2小時(shí)，求小轎車的速度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．如圖，AB∥CD，BE交CD于點(diǎn)F，若∠B=40°，則∠DFE的度數(shù)為（　�。�
          A．40°B．50°C．140°D．150°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．小聰與同桌小明在課下學(xué)習(xí)中遇到這樣一道數(shù)學(xué)題：“如圖（1），在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在AB上，點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上，且ED=EC，試確定線段AE與DB的大小關(guān)系，并說明理由”．小敏與小穎討論后，進(jìn)行了如下解答：

          （1）取特殊情況，探索討論：
          當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí)，如圖（2），確定線段AE與DB的大小關(guān)系，請(qǐng)你寫出結(jié)論：AE=DB（填“＞”，“＜”或“=”），并說明理由．
          （2）特例啟發(fā)，解答題目：
          解：題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE=DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由如下：如圖（3），過點(diǎn)E作EF∥BC，交AC于點(diǎn)F．（請(qǐng)你將剩余的解答過程完成）
          （3）拓展結(jié)論，設(shè)計(jì)新題：
          在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在直線AB上，點(diǎn)D在直線BC上，且ED=EC，若△ABC的邊長(zhǎng)為1，AE=2，則CD的長(zhǎng)為3或1．（請(qǐng)你畫出圖形，并直接寫出結(jié)果）．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案