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				（2003•山東）已知a=，b=，則=    ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：首先要分母有理化，把a(bǔ)，b的值化簡，再分解因式代入a、b的值進(jìn)行計(jì)算即可求解．
          解答：解：a===2-，
          b===2+，
          ===2．
          故答案為：2
          點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生的實(shí)數(shù)綜合運(yùn)算能力，解題時要注意分析題意．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2003•山東）已知拋物線C1的解析式是y=2x2-4x+5，拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱，求拋物線C2的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2003年山東省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2003•山東）已知拋物線C1的解析式是y=2x2-4x+5，拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱，求拋物線C2的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2003年山東省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2003•山東）如圖，某電信部門計(jì)劃修建一條連接B、C兩地的電纜，測量人員在山腳A點(diǎn)測得B、C兩地的仰角分別為30°、45°，在B地測得C地的仰角為60度．已知C地比A地高200米，電纜BC至少長多少米？（精確到0.1米）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2003年山東省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2003•山東）已知a=，b=，則=    ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案