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          （2013•濱州）對于任意實數(shù)k，關(guān)于x的方程x2-2（k+1）x-k2+2k-1=0的根的情況為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：判斷上述方程的根的情況，只要看根的判別式△=b2-4ac的值的符號就可以了．
          解答：解：∵a=1，b=-2（k+1），c=-k2+2k-1，
          ∴△=b2-4ac=[-2（k+1）]2-4×1×（-k2+2k-1）=8+8k2＞0
          ∴此方程有兩個不相等的實數(shù)根，
          故選C．
          點評：此題主要考查了根的判別式，一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系：（1）△＞0?方程有兩個不相等的實數(shù)根；（2）△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根；（3）△＜0?方程沒有實數(shù)根．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•濱州）某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服，現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進行了摸底調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖（校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn)，共分為6種型號）．

          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）該班共有多少名學(xué)生？其中穿175型校服的學(xué)生有多少？
          （2）在條形統(tǒng)計圖中，請把空缺部分補充完整．
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大��；
          （4）求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù)．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案