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        1. 觀察下列數(shù)對:(1,1) , (1,2) , (2,1) , (1,3) , (2,2) , (3,1) , (1,4) , (2,3) , (3,2) , (4,1) , (1,5) , (2,4) ,……,那么第32個數(shù)對是(    )
          A.B.(4, 5)C.(4, 6)D.(5, 4)
          B

          試題分析:觀察數(shù)對可知,第一對數(shù)和為2,后面兩對和為3,再后面3對和為4,再后面4對和為5,且每一組的第一對數(shù)的第一個數(shù)都是1,根據(jù)這個規(guī)律即可得到結(jié)果。

          ∴第32個數(shù)對的和為9,且是第四對,
          ∴第32個數(shù)對是(4,4),
          故選A. 
          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          我校八年級(4)班有57名同學(xué),若每兩個同學(xué)之間都互相握手一次,則每個同學(xué)需握   手,全班共需握     手。

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          若兩個數(shù)和的絕對值是17,其中一個數(shù)是-5,則另一個數(shù)是             。

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          據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年十一期間,我市某風(fēng)景區(qū)接待中外游客的人數(shù)為86740人次,將這個數(shù)字保留三個有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法可表示為__________________.   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          符號“”表示一種運(yùn)算,它對一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:
          (1),,,…
          (2),,,,…
          利用以上規(guī)律計(jì)算:           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:2x+5y=4,求的值.(本題10分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          -1×[2-(-3)]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          有若干個數(shù),按順序記為a1,a2,a3,a4,…
          ,規(guī)定從第二個數(shù)起,每個數(shù)都等于“1與它前面的那個數(shù)的差的倒數(shù)”,試計(jì)算:a2=       ,a3=          ,a2005=           .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          “十·一”黃金周期間,某風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))

          (1)請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬人?
          (2)若9月30日的游客人數(shù)為2萬人,求這7天的游客總?cè)藬?shù)是多少萬人?

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