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        1. 在前20個正整數(shù)中,3的倍數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)為______,頻率為______.
          在前20個正整數(shù)中,3的倍數(shù)的有3,6,9,12,15,18共有6個.
          故頻數(shù)是6,頻率是:
          6
          20
          =0.3.
          故答案是:6,0.3.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為測算園區(qū)市民用水量,小明同學(xué)到園區(qū)某小區(qū)進(jìn)行用水統(tǒng)計,下表是該小區(qū)三月份部分用戶的用水情況:
          月用水量(米34568911
          戶數(shù)237521
          (1)計算20戶家庭的月平均用水量;
          (2)畫出這20戶家庭月用水量的頻數(shù)分布直方圖;
          (3)如果該小區(qū)有500戶家庭,根據(jù)上面的計算結(jié)果,估計該小區(qū)居民每月共用水多少立方米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注,遼陽青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了本市一中學(xué)100名學(xué)生寒假中花零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了頻
          分組頻數(shù)頻率
          0.5~50.5______0.1
          50.5~______200.2
          100.5~150.5____________
          ______200.5300.3
          200.5~250.5100.1
          率分布表和頻率分布直方圖(如圖).

          (1)補(bǔ)全頻率分布表;
          (2)在頻率分布直方圖中,長方形ABCD的面積是______;這次調(diào)查的樣本容量是______;
          (3)研究所認(rèn)為,應(yīng)對消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議.試估計應(yīng)對該校1000名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出這項(xiàng)建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知樣本容量為30,在頻數(shù)分布直方圖中(如圖所示),各小長方形的高之比AE:BF:CG:DH=2:4:3:1,則第二小組所占百分比為______,第二小組頻數(shù)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(成績均為整數(shù))整理后,畫出頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格(60分為及格)人數(shù)為( 。
          A.45B.51C.54D.57

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為配合新課程的實(shí)施,某校舉行了一次“應(yīng)用與創(chuàng)新”知識競賽,共有80名學(xué)生參加,為了了解本次成績情況,對成績作了如下統(tǒng)計
          組別分組頻數(shù)頻率
          149.5~59.560.075
          259.5~69.5
          369.5~79.50.375
          479.5~89.5220.275
          589.5~99.5100.125
          合計80
          (1)填寫表格中空缺的部分.
          (2)如果這次競賽的滿分為100分,則這80名同學(xué)中有沒有100分的同學(xué)?
          (3)根據(jù)表格繪制頻數(shù)分布直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了配合數(shù)學(xué)課程改革,某縣舉行了初三年級“數(shù)學(xué)知識應(yīng)用”競賽(滿分100分).為了解初三年級參賽的1萬名學(xué)生競賽成績情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的競賽成績作為一個樣本,整理后分成5組,繪制出頻數(shù)分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第二、第四、第五小組的頻數(shù)分別是50,100,200,25,其中第二小組的頻率是0.2.
          (1)求第三小組的頻數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)抽取的樣本中,學(xué)生競賽成績的中位數(shù)落在第幾小組?
          (3)若成績在90分以上(含90分)的學(xué)生獲優(yōu)勝獎,請你估計全縣初三參賽學(xué)生中獲優(yōu)勝獎的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在對2007個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的頻數(shù)分布表中,各組的頻數(shù)之和為______,頻率之和為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          玉樹大地震發(fā)生后,小超把本年級同學(xué)的捐款情況統(tǒng)計并制成圖表,
          金額(元)人數(shù)頻率
          10≤x<20400.1
          20≤x<30800.2
          30≤x<40M0.4
          40≤x<50100N
          50≤x<60200.05
          請根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:
          (1)表中m和n所表示的數(shù)分別是多少?
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
          (3)捐款金額不低于30元的人數(shù)有多少?

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