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        1. (2005•西寧)學校準備周末組織老師去青海貴德參加梨花節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對老師優(yōu)惠.設參加梨花節(jié)的老師有x人,甲、乙兩家旅行社實際收費y、y與x的函數(shù)關系如圖所示,根據(jù)圖象信息,請你回答下列問題:
          (1)當x滿足    時,兩家旅行社收費相同:
          (2)當x滿足    時,選擇甲旅行社合適.
          【答案】分析:依題意,根據(jù)函數(shù)圖象可知當兩個圖象相交時即兩家旅行社收費相同.故根據(jù)這個條件易求解.
          解答:解:分析圖象和題意可知:當兩個圖象相交時即為兩家旅行社收費相同,所以:
          (1)當x滿足20時,兩家旅行社收費相同;
          (2)甲旅行社合適時是y<y,所以當x滿足0<x<20時,選擇甲旅行社合適.
          故答案為(1)20;(2)0<x<20.
          點評:主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論.
          練習冊系列答案
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          要求:
          (1)畫出你設計的測量平面草圖;
          (2)在圖形中標出測量的數(shù)據(jù)(長度用a、b、c…,角度用α、β、γ…表示),并寫出測量的依據(jù)及AB的表達式;
          (3)設計一種得2分,設計兩種得5分,設計三種得9分.

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          要求:
          (1)畫出你設計的測量平面草圖;
          (2)在圖形中標出測量的數(shù)據(jù)(長度用a、b、c…,角度用α、β、γ…表示),并寫出測量的依據(jù)及AB的表達式;
          (3)設計一種得2分,設計兩種得5分,設計三種得9分.

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