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        1. 【題目】如圖,∠MAN90°,點(diǎn)C在邊AM上,AC3,點(diǎn)B為邊AN上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,△ABC與△ABC關(guān)于BC所在直線對稱,點(diǎn)D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),連接DE并延長交AB所在直線于點(diǎn)F,連接AE.當(dāng)△AEF為直角三角形時(shí),AB的長為__

          【答案】3

          【解析】

          當(dāng)△為直角三角形時(shí),存在兩種情況:

          ①當(dāng)時(shí),如圖1,根據(jù)對稱的性質(zhì)和平行線可得:,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)得:,最后利用勾股定理可得的長;

          ②當(dāng)時(shí),如圖2,證明是等腰直角三角形,可得

          解:當(dāng)△為直角三角形時(shí),存在兩種情況:

          ①當(dāng)時(shí),如圖1,

          關(guān)于所在直線對稱,

          ,

          點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),

          的中位線,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          中,是斜邊的中點(diǎn),

          ,

          由勾股定理得:

          ;

          ②當(dāng)時(shí),如圖2,

          ,

          關(guān)于所在直線對稱,

          ,

          是等腰直角三角形,

          綜上所述,的長為3

          故答案為:3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y1kx+b與反比例函數(shù)y2的圖象交于A2,3),B6n)兩點(diǎn),與x軸、y軸分別交于C,D兩點(diǎn).

          1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.

          2)求當(dāng)x為何值時(shí),y10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OD⊥AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作⊙O的切線AP,AP與OD的延長線交于點(diǎn)P,連接PC、BC.

          1猜想:線段OD與BC有何數(shù)量和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          2求證:PC是⊙O的切線

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,ACBC是⊙O的兩條弦,過點(diǎn)C作∠BCD=∠A,CDAB的延長線于點(diǎn)D

          1)試說明:CD是⊙O的切線;

          2)若tanA,求的值;

          3)在(2)的條件下,若AB7,DE平分∠ADCAC于點(diǎn)E,求ED的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在“停課不停學(xué)”期間,小明用電腦在線上課,圖1是他的電腦液晶顯示器的側(cè)面圖,顯示屏AB可以繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度.研究表明:當(dāng)眼睛E與顯示屏頂端A在同一水平線上,且望向顯示器屏幕形成一個(gè)18°俯角(即望向屏幕中心P的的視線EP與水平線EA的夾角∠AEP)時(shí),對保護(hù)眼睛比較好,而且顯示屏頂端A與底座C的連線AC與水平線CD垂直時(shí)(如圖2)時(shí),觀看屏幕最舒適,此時(shí)測得∠BCD30°,∠APE90°,液晶顯示屏的寬AB32cm

          1)求眼睛E與顯示屏頂端A的水平距離AE;(結(jié)果精確到1cm

          2)求顯示屏頂端A與底座C的距離AC.(結(jié)果精確到1cm)(參考數(shù)據(jù):sin18°0.3,cos18°0.9,tan18°0.3,1.4,1.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在銳角△ABC中,AB4,BC5,∠ACB45°,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到△A1BC1

          1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長線上時(shí),求∠CC1A1的度數(shù);

          2)如圖2,連接AA1,CC1.若△ABA1的面積為16,求△CBC1的面積;

          3)如圖3,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,求線段EP1長度的最大值與最小值之和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于為直徑,

          過點(diǎn)于點(diǎn)的延長線于點(diǎn),連接于點(diǎn)

          求證: 的切線;

          若點(diǎn)的中點(diǎn),求證:

          ,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉行了“防溺水”知識(shí)競賽,八年級(jí)兩個(gè)班選派10名同學(xué)參加預(yù)賽,依據(jù)各參賽選手的成績(均為整數(shù))繪制了統(tǒng)計(jì)表和折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).

          (1)統(tǒng)計(jì)表中,a=________, b =________;

          (2)若從兩個(gè)班的預(yù)賽選手中選四名學(xué)生參加決賽,其中兩個(gè)班的第一名直接進(jìn)入決賽,另外兩個(gè)名額 在成績?yōu)?/span>98分的學(xué)生中任選兩個(gè),求另外兩個(gè)決賽名額落在不同班級(jí)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個(gè)種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          種類

          A

          B

          C

          D

          E

          出行方式

          共享單車

          步行

          公交車

          的士

          私家車

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          (1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類的人數(shù)有 人;

          (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計(jì)該市“綠色出行”方式的人數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案