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        1. 【題目】如圖,過平行四邊形ABCD對角線交點O的線段EF,分別交AD,BC于點EF,當(dāng)AEED時,AOE的面積為4,則四邊形EFCD的面積是( 。

          A.8B.12C.16D.32

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)等底等高的三角形面積相等可得SDOESAOE4,進而可得SCODSAOD8,再由平行四邊形性質(zhì)可證明COF≌△AOEASA),SCOFSAOE4,即可得S四邊形EFCD16

          解:∵ABCD是平行四邊形,∴ADBC,ADBC,AOCOOBOD

          ∴∠DAC=∠ACB,

          ∵∠AOE=∠COF

          ∴△COF≌△AOEASA

          SAOE4AEED

          SCOFSDOESAOE4,

          SAOD8

          AOCO

          SCODSAOD8

          S四邊形EFCDSDOE+SCOD+SCOF4+8+416;

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在紙面所在的平面內(nèi),一只電子螞蟻從數(shù)軸上表示原點的位置O點出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動,每次移動1個單位,其移動路線如圖所示,第1次移動到,第2次移動到,第3次移動到,……,第n次移動到,則O的面積是(

          A.504B.C.D.505

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點、同終點、同方向,分別以不同的速度勻速跑1500米,先到終點的人原地休息,已知甲先出發(fā)30秒后,乙才出發(fā),甲在跑步的整個過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到終點時,甲距終點的距離是( )米

          A. 150 B. 175 C. 180 D. 225

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線軸交于AB兩點(A點在B點左側(cè)),與軸交于點C,連接BC、AC,tanOCB -tanOCA=1,OB=4OA.

          1)求b的值;

          2)點E在線段BC上,點FBC的延長線上,且BE=CF,點D是直線BC下方拋物線上一點,當(dāng)EDF是以EF為斜線的直角三角形,且4ED=3FD時,求D點坐標(biāo);

          3)在(2)的條件下,過點AAG軸,R為拋物線上CD段上一點,連接AR,點KAR上,連接DK并延長交AG于點G,連接DR,且2RDK+RKD=90°,GAR=RDK,若點Mw為坐標(biāo)平面內(nèi)一點,直線MD與直線BC交于點N,當(dāng)MN=DN時,求MRD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,DAC上一點,連接BD,DFBDAB于點F,BDF的外接圓⊙O與邊BC相較于點M,與AC相切于點D。過點MAB的垂線交BD于點E,交⊙O于點N,交AB于點H,連接FN.

          1)求證:BD平分∠ABC;

          2)連接FMBD相交于點K,求證:MK=ME;

          3)若AF=1,tanN=,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司購買了一批AB型芯片,其中A型芯片的單價比B型芯片的單價少9元,已知該公司用3120元購買A型芯片的條數(shù)與用4200元購買B型芯片的條數(shù)相等.

          1)求該公司購買的A、B型花片的單價各是多少元?

          2)若兩種芯片共購買了200條,且購買的總費用不超過6300元,求A型芯片至少購買多少條?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校260名學(xué)生參加獻愛心捐款活動,每人捐款47元,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學(xué)生每人的捐款數(shù)量,并按每人的捐款數(shù)量分為四種類型,A:捐款4元;B:捐款5元;C:捐款6元;D:捐款7元,并將其繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.

          1)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

          2)直接寫出這20名學(xué)生每人捐款數(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù);

          3)求這20名學(xué)生每人捐款數(shù)量的的平均數(shù),并估計260名學(xué)生共捐款多少元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,點A2,1),B(﹣2,4),直線ABy軸交于點C

          1)求點C的坐標(biāo);

          2)求證:OAB是直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩個直角三角形的直角頂點重合,AOC40°,求BOD 的度數(shù).

          結(jié)合圖形,完成填空:

          解法 1

          因為

          所以

          因為

          所以

          所以

          解法2

          因為 , ,①

          所以 .②

          因為

          所以

          在上面①到②的推導(dǎo)過程中,理由依據(jù)是: .

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          同步練習(xí)冊答案