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        1. 【題目】如圖,正五邊形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到正五邊形,旋轉(zhuǎn)角為,若,則為(

          A.B.C.D.

          【答案】B

          【解析】

          如圖,DEBC′相交于O點(diǎn),利用正五邊形的性質(zhì)計(jì)算出∠B=BAE=E=108°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BAB=α,∠B=B=108°,接著根據(jù)四邊形內(nèi)角和計(jì)算出∠BAE的度數(shù),然后計(jì)算∠BAE-BAE即可;

          解:DEBC′相交于O點(diǎn),如圖:

          ∵五邊形ABCDE為正五邊形,

          ∴∠B=BAE=E==108°,

          ∵正五邊形ABCDE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到正五邊形ABCDE,旋轉(zhuǎn)角為α(0°α90°),

          ∴∠BAB=α,∠B=B=108°,

          DEBC′,

          ∴∠BOE=90°,

          ∴∠BAE=360°BEBOE=360°108°108°90°=54°,

          ∴∠BAB=BAEBAE=108°54°=54°,

          即∠α=54°;

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)yax2bxc的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的一元二次方程ax2bxc30的根的情況是( )

          A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

          B. 有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根

          C. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

          D. 沒有實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與探究:

          已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+2的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

          1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);

          2)求證:ABC為直角三角形;

          3)如圖,動(dòng)點(diǎn)E,F同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中點(diǎn)E以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB邊向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AC方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)F停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連結(jié)EF,將AEF沿EF翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,得到DEF.當(dāng)點(diǎn)FAC上時(shí),是否存在某一時(shí)刻t,使得DCO≌△BCO?(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合)若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)x0)的圖像上,過點(diǎn)AACx軸,垂足是C,AC=OC.一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過點(diǎn)A,與y軸的正半軸交于點(diǎn)B

          1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

          2)若四邊形ABOC的面積是,求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC各頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)AC的坐標(biāo)分別為(﹣5,1)、(﹣14),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:

          1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;

          2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2

          3)點(diǎn)C1的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 ;

          4)試判斷:是否關(guān)于x軸對(duì)稱?(只需寫出判斷結(jié)果)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)y=y=kx2-k(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方形ABCD和正方形AEFG的邊長(zhǎng)分別為2,點(diǎn)B在邊AG,點(diǎn)D在線段EA的延長(zhǎng)線上連接BE

          (1)如圖1,求證DGBE;

          (2)如圖2,將正方形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時(shí),求線段BE的長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國古代數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)展了重差術(shù),用于測(cè)量不可到達(dá)的物體的高度,比如,通過下列步驟可測(cè)量山的高度PQ(如圖):

          (1)測(cè)量者在水平線上的A處豎立一根竹竿,沿射線QA方向走到M處,測(cè)得山頂P、竹竿頂端BM在一條直線上;

          (2)將該竹竿豎立在射線QA上的C處,沿原方向繼續(xù)走到N處,測(cè)得山頂P、竹竿頂端DN在一條直線上;

          (3)設(shè)竹竿與AM、CN的長(zhǎng)分別為、a1、a2,可得公式:PQ=.則上述公式中,d表示的是( )

          A. QA的長(zhǎng) B. AC的長(zhǎng) C. MN的長(zhǎng) D. QC的長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,D、E分別是⊙O兩條半徑OA、OB的中點(diǎn),

          1)求證:CD=CE

          2)若∠AOB=120°,OA=x,四邊形ODCE的面積為y,求yx的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案