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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】下列說法中,正確的有(  )

          (1)、的平方根是±5;(2)、五邊形的內角和是540°;(3)、拋物線y=x2+2x+4x軸無交點;(4)、等腰三角形兩邊長為6cm4cm,則它的周長是16cm.

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

          【答案】A

          【解析】分析:(1)=5,的平方根即是5的平方根;(2)n邊形內角和公式是(n-2)180°;(3)判斷22-4×1×4的符號;(4)分6cm為等腰三角形的底和腰兩種情況討論.

          詳解:(1)因為=5,5的平方根是±,(1)錯誤;

          (2)五邊形內角和是(5-2)×180°=540°,則(2)正確

          (3)拋物線yx22x4x軸交點的橫坐標即是x22x40的根,

          因為22-4×1×4<0,所以拋物線yx22x4x軸無交點,則(3)正確;

          (4)當等腰三角形的腰長為6cm時,三邊長為6,6,4,周長為16cm

          當等腰三角形的腰長為4cm時,三邊長為6,4,4,周長為14cm,

          則(4)錯誤.

          故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】如圖,直線y=x+x軸、y軸分別相交于A,B兩點,圓心P的坐標為(1,0),Py軸相切于點O.若將⊙P沿x軸向左平移,當⊙P與該直線相切時,點P坐標為___.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:,求m、n的值.

          : ,

          ,

          .

          根據你的觀察,探究下面的問題:

          (1)己知,求的值.

          (2)已知△ABC的三邊長a、b、c都是正整數,且滿足,求邊c的最大值.

          (3) 若己知,的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖是由7個同樣大小棱長為1的小正方體搭成的幾何體,請分別畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.

          2)這個組合幾何體的表面積為   個平方單位(包括底面積);

          3)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在上圖方格中所畫的圖一致,則搭這樣的幾何體最多要________個小立方體.

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          【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長是6,點D、F分別是BC、AC上的動點,且BDCF,以AD為邊作等邊三角形ADE,連接BF、EF

          1)求證:四邊形BDEF是平行四邊形;

          2)連接DF,當BD的長為何值時,CDF為直角三角形?

          3)設BDx,請用含x的式子表示等邊三角形ADE的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉到△A1B1C2的位置,點C2x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉到△A2B2C2的位置,點A2x軸上,依次進行下去……,若點A(,0),B(0,4),則點B2 016的橫坐標為_____.

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          【題目】如圖,E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上兩點,AE=CF

          證明(1△ABE≌△CDF;

          2BE∥DF

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          【題目】如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=ECD=90°,DAB邊上一點.

          (1)求證:△ACE≌△BCD;

          (2)AD=5,BD=12,求DE的長.

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          【題目】在平面內有一等腰直角三角板(ACB=90)和直線l.過點CCEl于點E,過點BBFl于點F.當點E與點A重合時(圖①),易證:AFBF=2CE.當三角板繞點A順時針旋轉至圖②.圖③的位置時,上述結論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請直接寫出線段AF.BF.CE之間的數量關系的猜想(不需證明).

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