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        1. 【題目】如圖,對稱軸為直線x=的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(6,0)和B(0,﹣4).

          (1)求拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)設(shè)點(diǎn)E(x,y)是拋物線上一動點(diǎn),且位于第一象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)當(dāng)(2)中的平行四邊形OEAF的面積為24時(shí),請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形.

          【答案】(1)y=-x2+x-4,頂點(diǎn)坐標(biāo)();(2)S=-2x2+14x-12;(3)不能.

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)對稱軸,以及A、B坐標(biāo)可求得解析式,進(jìn)而可求頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)平行四邊形的面積公式,可得函數(shù)解析式;(3)根據(jù)函數(shù)值,可得E點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)菱形的判定,可得答案.

          試題解析:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,將A、B點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得,解得,拋物線的解析式為y=- x2+x-4=(x2+,解析式為y=-x2+x-4,頂點(diǎn)坐標(biāo)(,);(2)E點(diǎn)坐標(biāo)為(x,-x2+x-4),S=2×OAyE=3(-x2+x-4),即S=2x2+14x12;

          (3)平行四邊形OEAF的面積為24時(shí),平行四邊形OEAF不能為菱形,理由如下:當(dāng)平行四邊形OEAF的面積為24時(shí),即2x2+14x12=24,x27x+18=0,∴△=b24ac=(7)24×18=23<0,方程無解,

          E點(diǎn)不存在,平行四邊形OEAF的面積為24時(shí),平行四邊形OEAF不能為菱形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若a-b+c=0,則一元二次方程ax2+bx+c=0有一根是( )

          A. 2 B. 1 C. 0 D. -1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是杭州市2016年2月份的空氣質(zhì)量指數(shù)的AQI折線統(tǒng)計(jì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)AQI的值在不同的區(qū)間,就代表了不同的空氣質(zhì)量水平(如在050之間,代表優(yōu);51100之間,代表101150之間,代表輕度污染等。)以下是關(guān)于杭州市2016年2月份空氣質(zhì)量天數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)根據(jù)三個圖表中的信息,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中缺失的數(shù)據(jù);(扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)精確到1%)

          (2)求出圖3中表示輕度污染的扇形圓心角的度數(shù);(結(jié)果精確到度)

          (3)在杭州,有一種藍(lán)西湖藍(lán),F(xiàn)在的一年中,我們至少有超過一半以上的時(shí)間能看見西湖藍(lán).請估算2016年一年杭州的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的天數(shù).(一年按365計(jì),精確到天)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O的半徑OD弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則sinECB為(

          A、 B、 C、 D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生社團(tuán)為了解本校學(xué)生喜歡球類運(yùn)動的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類運(yùn)動,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:

          (1)參加調(diào)查的人數(shù)共有 人;在扇形圖中,m= ;將條形圖補(bǔ)充完整;

          (2)如果該校有3500名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有多少人?

          (3)該社團(tuán)計(jì)劃從籃球、足球和乒乓球中,隨機(jī)抽取兩種球類組織比賽,請用樹狀圖或列表法,求抽取到的兩種球類恰好是“籃球”和“足球”的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(12分)為綠化環(huán)境,匯川區(qū)園林局引進(jìn)了A、B兩種樹苗,若購進(jìn)A種樹苗4棵,B種樹苗2棵,需要1600元;若購進(jìn)3棵A種樹苗,4棵B種樹苗,需1700元,問:

          (1)A、B兩種樹苗的單價(jià)各是多少?

          (2)若計(jì)劃不超過8300元購進(jìn)A、B兩種樹苗共30棵,其中計(jì)劃A種樹苗至少比B種樹苗的2倍多2棵,問有幾種采購方案?那種方案最節(jié)約?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,下列哪個點(diǎn)與△ABC的任意兩個頂點(diǎn),圍成的三角形都是等腰三角形(
          A.三條中線的交點(diǎn)
          B.三條高線的交點(diǎn)
          C.三條角平分線的交點(diǎn)
          D.三條垂直平分線的交點(diǎn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx-3與x軸、y軸分別相交于B、C兩點(diǎn),且OC=2OB

          (1)求B點(diǎn)的坐標(biāo)和k的值.

          (2)若點(diǎn)A(x,y)是直線y=kx-3上在第一象限內(nèi)的一個動點(diǎn),當(dāng)A 在運(yùn)動的過程中,試寫出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,(不要求寫出自變量的取值范圍).

          (3)探究:在(2)的條件下

          ①當(dāng)A運(yùn)動到什么位置時(shí),△ABO的面積為,并說明理由.

          ②在①成立的情況下,x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出滿足條件的所有P點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化簡再求值:

          (1)x(x+2y)﹣(x﹣1)2+2x,其中x=,y=﹣25

          (2)4(x2+y)﹣(2x2﹣y)2,其中x=2,y=﹣5.

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