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				已知一個(gè)直角三角形的兩條邊分別為3cm，4cm，那么這個(gè)直角三角形的第三條邊為
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題給出了直角三角形的兩條邊的長，利用分類討論的思想可知，此題有兩種情況：一是當(dāng)這個(gè)直角三角形的兩直角邊分別為3cm，4cm時(shí)；二是當(dāng)這個(gè)直角三角形的一條直角邊為3cm，斜邊為4cm時(shí)．然后利用勾股定理即可求得答案．
          解答：解：當(dāng)這個(gè)直角三角形的兩直角邊分別為3cm，4cm時(shí)，
          則該三角形的斜邊的長為：
          		32+42
          =5．
          當(dāng)這個(gè)直角三角形的一條直角邊為3cm，斜邊為4cm時(shí)，
          則該三角形的另一條直角邊的長為：
          		42-32
          =
          		7
          ．
          故答案為：5cm或
          		7
          cm．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)勾股定理的理解和掌握，此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的其中兩邊長分別4、5，則其第三邊長為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的三邊長分別是 3，10，14，與其相似的三角形的最長邊是28，則這個(gè)三角形的周長等于
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的兩直角邊的長恰是方程x2-7x=-12的兩個(gè)根，求：
          （1）這個(gè)直角三角形的面積；
          （2）求斜邊上的高．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的周長是4+
          		26
          ，斜邊上的中線長是2，則這個(gè)三角形的面積是
          5
          2
          5
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為3
          		2
          和2
          		6
          ，則它的面積是
          6
          		3
          6
          		3
          ．
          

			
          

			
          
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