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          方程x2+6x-5=0的左邊配成完全平方式后所得方程為
          （x+3）2=14
          （x+3）2=14
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先變形得到x2+6x=5，再把方程兩邊加上9得x2+6x+9=5+9，然后根據(jù)完全平方公式得到（x+3）2=14．
          解答：解：先移項得x2+6x=5，
          方程兩邊加上9得x2+6x+9=5+9，
          所以（x+3）2=14．
          故答案為（x+3）2=14．
          點評：本題考查了配方法解一元二次方程：將一元二次方程配成（x+m）2=n的形式，再利用直接開平方法求解，這種解一元二次方程的方法叫配方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、三角形的每條邊的長都是方程x2-6x+8=0的根，則三角形的周長是
          6或12或10
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          三角形的兩邊長分別為3和5，第三邊長是方程x2-6x+8=0的根，則這個三角形的周長和面積分別是（　　）
          
                
          A、10和6B、12和6C、10或12和6D、12和10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          三角形的兩邊長分別是3和6，第三邊是方程x2-6x+8=0的解，則這個三角形的周長是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          若方程x2-6x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          用配方法解方程x2+6x-11=0．
          

			
          

			
          
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