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        1. 【題目】中國倡導的“一帶一路”建設將促進我國與世界各國的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總人口約為4400000000人,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為(

          A.44×108 B.4.4×109 C.4.4×108 D.4.4×1010

          【答案】B

          析】

          試題分析:4 400 000 000=4.4×109,故選:B.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是兩塊完全一樣的含30°角的直角三角板,將它們重疊在一起并繞其較長直角邊的中點M轉動,使上面一塊三角板的斜邊剛好過下面一塊三角板的直角頂點C.已知AC=5,則這塊直角三角板頂點A、A′之間的距離等于

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律擺放,第一次擺放的圖形中有 個正三角形,第二次擺放的圖形中有 個正三角形,以此類推,則第五次擺放的圖形中所有的正三角形的個數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若要清楚地反映住院部某病人的體溫變化情況,則應選用的統(tǒng)計圖是( ).

          A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖 D. 以上都可以

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=10

          1)求矩形ABCD的周長;

          2ECD上的點,將ADE沿折痕AE折疊,使點D落在BC邊上點F處.

          DE的長;

          P是線段CB延長線上的點,連接PA,若PAF是等腰三角形,求PB的長.

          3MAD上的動點,在DC 上存在點N,使MDN沿折痕MN折疊,點D落在BC邊上點T處,求線段CT長度的最大值與最小值之和.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知下列命題:a0b0,則ab0;a≠b,則a2≠b2;兩點之間,線段最短;同位角相等,兩直線平行.其中真命題的個數(shù)是( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則ABC的周長為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一個多邊形的每個外角都等于30°,則這個多邊形的邊數(shù)是 ( )

          A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】ABC中,AB=AC,點D在邊BC所在的直線上,過點D作DFAC交直線AB于點F,DEAB交直線AC于點E.

          (1)當點D在邊BC上時,如圖①,求證:DE+DF=AC.

          (2)當點D在邊BC的延長線上時,如圖②;當點D在邊BC的反向延長線上時,如圖③,請分別寫出圖②、圖③中DE,DF,AC之間的數(shù)量關系,不需要證明.

          (3)若AC=6,DE=4,則DF=

          考點:平行四邊形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).

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