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        1. 在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于點E,交AB于D,若△BCE的周長為8,且AC-BC=2,則AB=______.
          ∵AB的垂直平分線交AC于點E,交AB于D,
          ∴AE=BE,
          ∵△BCE的周長為8,
          ∴BC+BE+CE=8,
          ∴AC+BC=8,且AC-BC=2,
          ∴AC=5,
          ∵AB=AC,
          ∴AB=5.
          故答案為5.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,∠C=117°,AB邊上的垂直平分線交BC于D,AD分∠CAB為兩部分.∠CAD:∠DAB=3:2,則∠B=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF為AB的垂直平分線交AB于E,交BC于F,DG為AC的垂直平分線,交AC于G,交BC于D,若BC=15cm,則DF長為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AC,交AC于E,交AB于D,連接CD.若∠A=50°,則∠BCD等于
          (  )
          A.15°B.30°C.50°D.65°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于N,交BC的延長線于M,∠A=40度.
          (1)求∠M的度數(shù);
          (2)若將∠A的度數(shù)改為80°,其余條件不變,再求∠M的大;
          (3)你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?試證明;
          (4)將(1)中的∠A改為鈍角,(3)中的規(guī)律仍成立嗎?若不成立,應(yīng)怎樣修改.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,已知AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線MN交AC于D.在下列結(jié)論中:①∠C=72°;②BD是∠ABC的平分線;③∠BDC=100°;④△ABD是等腰三角形;⑤AD=BD=BC.上述結(jié)論中,正確的有______.(填寫序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,下述結(jié)論:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BDC的周長等于AB+BC;(4)D是AC的中點.其中正確結(jié)論的個數(shù)有( 。
          A.4個B.3個C.2個D.1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交BC的延長線于點M,若∠A=40度.
          (1)求∠NMB的度數(shù);
          (2)如果將(1)中∠A的度數(shù)改為70°,其余條件不變,再求∠NMB的度數(shù);
          (3)你發(fā)現(xiàn)有什么樣的規(guī)律性,試證明之;
          (4)若將(1)中的∠A改為鈍角,你對這個規(guī)律性的認(rèn)識是否需要加以修改?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,它M、EN分別垂直平分AB和AC,垂足為M,N.且分別交BC于點它,E.若∠它AE=著5°,則∠BAC=______度.

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          同步練習(xí)冊答案