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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖所示的立體圖形是由幾個(gè)小正方體組成的一個(gè)幾何體，這個(gè)幾何體從上面看到的形狀圖是_____________.（填A(yù)或B或C或D）
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          -
          1
          2014
          的絕對(duì)值是（　�。�
          
                
          A、2014
          B、-2014
          C、
          1
          2014
          D、-
          1
          2014
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的幾何體，其主視圖是
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是下列一個(gè)立體圖形的三視圖，則這個(gè)立體圖形是
          A．圓錐 B．球 C．圓柱 D．正方體 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下面的幾何體中，主視圖不是矩形的是
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，若這個(gè)幾何體的體積是36，則它的表面積是   .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          一物體的三個(gè)不同方向上看的平面圖形如圖所示，則該物體為_____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          小明用兩根同樣長的竹棒做對(duì)角線，制作四邊形的風(fēng)箏，則該風(fēng)箏的形狀一定是（ �。�
          A．矩形B．正方形C．等腰梯形D．無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知一個(gè)正棱柱的俯視圖和左視圖如圖，則其主視圖為
           
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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