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        1. 【題目】如圖1,點O在線段AB上,AO=2,OB=1,OC為射線,且∠BOC=60°,動點P以每秒2個單位長度的速度從點O出發(fā),沿射線OC做勻速運動,設運動時間為t秒.

          (1)當t= 秒時,則OP= , SABP=
          (2)當△ABP是直角三角形時,求t的值;
          (3)如圖2,當AP=AB時,過點A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求證:AQ·BP=3.為了證明AQ·BP=3,小華同學嘗試過O點作OE∥AP交BP于點E.試利用小華同學給我們的啟發(fā)補全圖形并證明AQ·BP=3.

          【答案】
          (1)1,
          (2)解:①∵∠A<∠BOC=60°,

          ∴∠A不可能是直角.

          ②如備用圖,當∠ABP=90°時,

          ∵∠BOC=60°,

          ∴∠OPB=30°.

          ∴OP=2OB,即2t=2.

          ∴t=1;

          ③當∠APB=90°,如圖1,

          OP=2t,OH=t,PH= t,AH=2+t,HB=1-t,

          ∵∠APH+∠BPH=90°,∠B+∠BPH=90°,

          ∴∠APH=∠B.

          ∴△APH∽△PBH.

          ,即 ,

          整理得4t2+t-2=0,

          解得t1= ,t2= (舍去)


          (3)解: 補全圖形,如圖,

          ∵AP=AB,

          ∴∠APB=∠B.

          ∵OE∥AP,

          ∴∠OEB=∠APB=∠B.

          ∵AQ∥BP,

          ∴∠QAB+∠B=180°.

          ∵∠OEP+∠OEB=180°,

          ∴∠OEP=∠QAB.

          又∵∠AOC=∠OPB+∠B=∠AOQ+∠QOP,

          ∵∠B=∠QOP,

          ∴∠AOQ=∠OPB.

          ∴△QAO∽△OEP.

          ,即AQEP=EOAO.

          ∵OE∥AP,

          ∴△OBE∽△ABP.

          ∴OE= AP=1,BP= EP.

          ∴AQBP=AQ EP= AOOE= ×2×1=3.


          【解析】解:(1)作PH⊥AB于H,

          ∵動點P以每秒2個單位長度的速度從點O出發(fā),

          ∴當t= 秒時,則OP=1,

          ∵∠BOC=60°,OP=1,

          ∴PH=OP×sin60°= ,

          ∴SABP= ×AB×PH= ,


          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解相似三角形的判定與性質的相關知識,掌握相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方,以及對解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依據:①邊的關系a2+b2=c2;②角的關系:A+B=90°;③邊角關系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據和除法)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某服裝店用4400元購進AB兩種新式服裝,按標價售出后可獲得毛利潤2800元(毛利潤=售價﹣進價),這兩種服裝的進價,標價如表所示.

          類型價格

          A

          B

           進價(元/件)

          60

          100

           標價(元/件)

          100

          160

          (1)請利用二元一次方程組求這兩種服裝各購進的件數(shù);

          (2)如果A種服裝按標價的9折出售,B種服裝按標價的8折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價出售少收入多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是-2,已知點A,B是數(shù)軸上的點,請參照圖并思考,完成下列各題.

          (1)如果點A表示數(shù)-3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是_____,A,B兩點間的距離是_____;

          (2)如果點A表示數(shù)3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點表示的數(shù)是_____,A,B兩點間的距離為_____;

          (3)如果點A表示數(shù)-4,將A點向右移動168個單位長度,再向左移動256個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是_____,A、B兩點間的距離是_____;

          (4)一般地,如果A點表示的數(shù)為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度,那么請你猜想終點B表示什么數(shù)?A,B兩點間的距離為多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某縣為了落實中央的強基惠民工程計劃將某村的居民自來水管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊先合做15,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5

          1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?

          2)已知甲隊每天的施工費用為6500,乙隊每天的施工費用為3500元.為了縮短工期以減少對居民用水的影響工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊合做來完成.則該工程施工費用是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設AB=xm.

          (1)若花園的面積為192m2 , 求x的值;
          (2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(含邊界,不考慮樹的粗細),求x取何值時,花園面積S最大,并求出花園面積S的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了提高學生書寫漢字的能力.增強保護漢字的意識,我區(qū)舉辦了“漢字聽寫大賽”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

          組別

          成績x

          頻數(shù)(人數(shù))

          1

          25≤x<30

          4

          2

          30≤x<35

          6

          3

          35≤x<40

          14

          4

          40≤x<45

          a

          5

          45≤x<50

          10

          請結合圖表完成下列各題:

          (1)求表中a的值;

          (2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

          (3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在,蘇寧商場進行促銷活動,出售一種優(yōu)惠購物卡(注:此卡只作為購物優(yōu)惠憑證不能頂替貨款),花300元買這種卡后,憑卡可在這家商場按標價的8折購物.

          (1)顧客購買多少元金額的商品時,買卡與不買卡花錢相等?在什么情況下購物合算?

          (2)小張要買一臺標價為3500元的冰箱,如何購買合算?小張能節(jié)省多少元錢?

          (3)小張按合算的方案,把這臺冰箱買下,如果商場還能盈利25%,這臺冰箱的進價是多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知a、b、c均為實數(shù),且a>b,c≠0,下列結論不一定正確的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】葛藤是一種刁鉆的植物,它的腰桿不硬,為了爭奪雨露陽光,常常繞著樹干盤旋而上,它還有一手絕招,就是它繞樹盤升的路線總是沿最短路線——螺旋前進的.

          通過閱讀以上信息,解決下列問題:

          (1)若樹干的周長(即圖中圓柱的底面周長)30cm,葛藤繞一圈升高(即圓柱的高)40cm,則它爬行一圈的路程是多少?

          (2)若樹干的周長為80cm,葛藤繞一圈爬行100cm,它爬行10圈到達樹頂,則樹干高多少?

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