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          4、如圖所示，已知AC=DB，AO=DO，CD=100m，則A，B兩點間的距離（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：已知AC=DB，AO=DO，得OB=OC，∠AOB=∠DOC，可以判斷△AOB≌△DOC，所以AB=CD=100m．
          解答：解：∵AC=DB，AO=DO，
          ∴OB=OC，
          又∠AOB=∠DOC，
          ∴△AOB≌△DOC，
          ∴AB=CD=100m．
          故選B．
          點評：本題考查了全等三角形判定及性質(zhì)的應用；題目巧妙地借助兩個三角形全等來處理問題，尋找所求線段與已知線段之間的等量關(guān)系．本題的關(guān)鍵是證△AOB≌△DOC，然后利用全等的性質(zhì)解題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某廠房屋頂呈人字架形（等腰三角形），如圖所示，已知AC=BC=8m，∠A=30°，CD⊥AB于點D．
          （1）求∠ACB的大��；
          （2）求AB的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、如圖所示，已知AC⊥BD于點P，AP=CP，請?zhí)砑右粋�條件，使BP=DP，并給予證明．
          （1）你所添加的條件是：
          ∠A=∠C
          （2）證明：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某廠房屋頂呈人字架形（等腰三角形），如圖所示，已知AC=BC=10m，∠A=30°，CD⊥AB于點D，則AB=
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          （結(jié)果保留根號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，已知AC⊥BC，CD⊥AB，∠2與∠A有什么關(guān)系？請說明理由．
          

			
          

			
          
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