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        1. 【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)O是對(duì)角線ACBD的交點(diǎn).點(diǎn)ECD上,且DE=2CE,連接BE.過(guò)點(diǎn)CCF⊥BE,垂足是F,連接OF,則OF的長(zhǎng)為 .

          【答案】.

          【解析】

          試題如圖,在BE上截取BG=CF,連接OG,∵RT△BCE中,CF⊥BE∴∠EBC=∠ECF,

          ∵∠OBC=∠OCD=45°∴∠OBG=∠OCF,∵OB=OC∴△OBG≌△OCFSAS∴OG=OF,∠BOG=∠COF,

          ∴OG⊥OF,在RT△BCE中,BC=DC=6DE=2EC,∴EC=2,∴BE===2,

          ∵BC2=BFBE,則62=BF,解得:BF=∴EF=BE﹣BF=,∵CF2=BFEF∴CF=,

          ∴GF=BF﹣BG=BF﹣CF=,在等腰直角△OGFOF2=GF2,∴OF=

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為

          )請(qǐng)直接寫(xiě)出袋子中白球的個(gè)數(shù).

          )隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請(qǐng)結(jié)合樹(shù)狀圖或列表解答)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的早晨,小文媽媽為小文準(zhǔn)備了四個(gè)粽子作早點(diǎn):一個(gè)棗餡粽,一個(gè)肉餡粽,兩個(gè)花生餡粽,四個(gè)粽子除內(nèi)部餡料不同外,其它一切均相同.

          1)小文吃前兩個(gè)粽子剛好都是花生餡粽的概率為

          2)若媽媽在早點(diǎn)中給小文再增加一個(gè)花生餡的粽子,則小文吃前兩個(gè)粽子都是花生餡粽的可能性是否會(huì)增大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況,“兩會(huì)”期間,小明對(duì)班級(jí)同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會(huì)”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示(其中男生收看次的人數(shù)沒(méi)有標(biāo)出).

          根據(jù)上述信息,解答下列各題:

          ×

          (1)該班級(jí)女生人數(shù)是__________,女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的中位數(shù)是________;

          (2)對(duì)于某個(gè)群體,我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對(duì)某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”.如果該班級(jí)男生對(duì)“兩會(huì)”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低,試求該班級(jí)男生人數(shù);

          (3)為進(jìn)一步分析該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的特點(diǎn),小明給出了男生的部分統(tǒng)計(jì)量(如表).

          統(tǒng)計(jì)量

          平均數(shù)(次)

          中位數(shù)(次)

          眾數(shù)(次)

          方差

          該班級(jí)男生

          根據(jù)你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),適當(dāng)計(jì)算女生的有關(guān)統(tǒng)計(jì)量,進(jìn)而比較該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的波動(dòng)大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們把兩條中線互相垂直的三角形稱(chēng)為中垂三角形.例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE△ABC的中線,AF⊥BE,垂足為P,像△ABC這樣的三角形均為中垂三角形.設(shè)BCa,ACbABc

          特例探索

          1)如圖1,當(dāng)∠ABE45°,c時(shí),a ,b

          如圖2,當(dāng)∠ABE30°,c4時(shí),a ,b ;

          歸納證明

          2)請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2,b2,c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來(lái),請(qǐng)利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;

          拓展應(yīng)用

          3)如圖4,在□ABCD中,點(diǎn)E,FG分別是AD,BC,CD的中點(diǎn),BE⊥EG,ADAB3.求AF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10/千克,已知銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門(mén)規(guī)定這種產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)不高于18/千克,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

          (1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

          (2)該經(jīng)銷(xiāo)商想要每天獲得150元的銷(xiāo)售利潤(rùn),銷(xiāo)售價(jià)應(yīng)定為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng),現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.

          請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:

          (1)m= ;

          (2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)在圖2中,“乒乓球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ;

          (4)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校約有 名學(xué)生最喜愛(ài)足球活動(dòng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊ABC中,線段AMBC邊上的中線.動(dòng)點(diǎn)D在直線AM上時(shí),以CD為一邊在CD的下方作等邊CDE,連結(jié)BE

          (1)求∠CAM的度數(shù);

          (2)若點(diǎn)D在線段AM上時(shí),求證:ADCBEC;

          (3)當(dāng)動(dòng)D直線AM上時(shí),設(shè)直線BE與直線AM的交點(diǎn)為O,試判斷AOB是否為定值?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明周末要乘坐公交車(chē)到植物園游玩,從地圖上查找路線發(fā)現(xiàn),幾條線路都需要換乘一次.在出發(fā)站點(diǎn)可選擇空調(diào)車(chē)A、空調(diào)車(chē)B、普通車(chē)a,換乘站點(diǎn)可選擇空調(diào)車(chē)C,普通車(chē)b、普通車(chē)c,且均在同一站點(diǎn)換乘.空調(diào)車(chē)投幣2元,普通車(chē)投幣1元.

          (1)求小明在出發(fā)站點(diǎn)乘坐空調(diào)車(chē)的概率;

          (2)求小明到達(dá)植物園恰好花費(fèi)3元公交費(fèi)的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案