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        1. 已知△ABC(如圖所示).
          (1)在圖中找出重心O;
          (2)設(shè)BC,AC,AB邊的中點(diǎn)為M,N,G,度量OM和OA,ON與OB,OG與OC,根據(jù)度量的結(jié)果,猜想三角形的重心到三角形頂點(diǎn)的距離與到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之間的距離,并給予證明.
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          (1)用尺規(guī)作圖作出△ABC三邊的中線AM,BN,CG,設(shè)它們的交點(diǎn)為O,則O為△ABC的重心

          (2)通過(guò)度量發(fā)現(xiàn):AO=2OM,BO=2ON,CO=2OG
          猜想:三角形的重心O到三角形頂點(diǎn)的距離等于它到對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
          證明:如圖所示,取BO,CO的中點(diǎn)K,H,連接KH,HN,NG,KG,
          ∵G,N分別是AB,AC的中點(diǎn),
          ∴GN平行且等于
          1
          2
          BC.
          又∵K,H分別是OB,OC邊的中點(diǎn),
          ∴KH平行且等于
          1
          2
          BC.
          ∴GN平行且等于KH.
          ∴四邊形KHNG是平行四邊形.
          ∴GO=OH,NO=KO.
          而B(niǎo)K=KO,CH=HO,
          ∴BO=2ON,CO=2OG.
          若取AO的中點(diǎn)R,
          同理,可證AO=2OM.
          ∴AO=2OM,BO=2ON,CO=2OG.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、畫(huà)圖并討論:
          已知△ABC,如圖所示,要求畫(huà)一個(gè)三角形,使它與△ABC有一個(gè)公共的頂點(diǎn)C,并且與△ABC全等.
          甲同學(xué)的畫(huà)法是:(1)延長(zhǎng)BC和AC;(2)在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D,使CD=BC;(3)在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使CE=AC;(4)連接DE,得△DEC.乙同學(xué)的畫(huà)法是:(1)延長(zhǎng)AC和BC;(2)在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使CM=AC;(3)在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)N,使CN=BC;(4)連接MN,得△MNC.
          究竟哪種畫(huà)法對(duì),有如下幾種可能:
          ①甲畫(huà)得對(duì),乙畫(huà)得不對(duì);②甲畫(huà)的不對(duì),乙畫(huà)得對(duì);③甲、乙都畫(huà)得對(duì);④甲、乙都畫(huà)得不對(duì);正確的結(jié)論是

          這道題還可這樣完成:(1)用量角器量出∠ACB的度數(shù);(2)在∠ACB的外部畫(huà)射線CP,使∠ACP=∠ACB;(3)在射線CP上取點(diǎn)D,使CD=CB;(4)連接AD,△ADC就是所要畫(huà)的三角形、這樣畫(huà)的結(jié)果可記作△ABC≌
          △ADC

          滿足題目要求的三角形可以畫(huà)出多少個(gè)呢?答案是
          無(wú)數(shù)個(gè)

          請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種畫(huà)法并畫(huà)出圖形.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知△ABC(如圖所示).
          (1)在圖中找出重心O;
          (2)設(shè)BC,AC,AB邊的中點(diǎn)為M,N,G,度量OM和OA,ON與OB,OG與OC,根據(jù)度量的結(jié)果,猜想三角形的重心到三角形頂點(diǎn)的距離與到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之間的距離,并給予證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,C(5,2).
          (1)將△ABC向左平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出C1的坐標(biāo);
          (2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)C1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          畫(huà)圖并討論:
          已知△ABC,如圖所示,要求畫(huà)一個(gè)三角形,使它與△ABC有一個(gè)公共的頂點(diǎn)C,并且與△ABC全等.
          甲同學(xué)的畫(huà)法是:(1)延長(zhǎng)BC和AC;(2)在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D,使CD=BC;(3)在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使CE=AC;(4)連接DE,得△DEC.乙同學(xué)的畫(huà)法是:(1)延長(zhǎng)AC和BC;(2)在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使CM=AC;(3)在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)N,使CN=BC;(4)連接MN,得△MNC.
          究竟哪種畫(huà)法對(duì),有如下幾種可能:
          ①甲畫(huà)得對(duì),乙畫(huà)得不對(duì);②甲畫(huà)的不對(duì),乙畫(huà)得對(duì);③甲、乙都畫(huà)得對(duì);④甲、乙都畫(huà)得不對(duì);正確的結(jié)論是______.
          這道題還可這樣完成:(1)用量角器量出∠ACB的度數(shù);(2)在∠ACB的外部畫(huà)射線CP,使∠ACP=∠ACB;(3)在射線CP上取點(diǎn)D,使CD=CB;(4)連接AD,△ADC就是所要畫(huà)的三角形、這樣畫(huà)的結(jié)果可記作△ABC≌______.
          滿足題目要求的三角形可以畫(huà)出多少個(gè)呢?答案是______.
          請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種畫(huà)法并畫(huà)出圖形.

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