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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABCD,CDAB,點FBC上,連DFAB的延長線交于點G

          1)求證:CFFGDFBF

          2)當點FBC的中點時,過FEFCDAD于點E,若AB12,EF8,求CD的長.

          【答案】1)證明見解析;(24

          【解析】

          1)證明△CDF∽△BGF可得出結論;

          2)證明△CDF≌△BGF,可得出DFGF,CDBG,得出EF是△DAG的中位線,則2EFAGAB+BG,求出BG即可.

          1)證明:∵四邊形ABCDABCD,

          ∴∠CDF=∠G,∠DCF=∠GBF,

          ∴△CDF∽△BGF

          CFFGDFBF;

          2)解:由(1)△CDF∽△BGF

          又∵FBC的中點,BFFC,

          ∴△CDF≌△BGFAAS),

          DFGF,CDBG,

          ABDCEFFBC中點,

          EAD中點,

          EF是△DAG的中位線,

          2EFAGAB+BG

          BG2EFAB2×8124,

          BG4

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,在△ABC中,AB=4,若將△ABC繞點B順時針旋轉60°,點A的對應點為點A′,點C的對應點為點C′,點DA′B的中點,連接AD.則點A的運動路徑與線段AD、AD圍成的陰影部分面積是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)已知開合數(shù),且為整數(shù)),求的值;

          2)三位數(shù)是一個開合數(shù),若百位數(shù)字小于個位數(shù)字,是一個整數(shù),且能被個位數(shù)字與百位數(shù)字的差整除,請求滿足條件的所有值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,點A表示小明家,點B表示學校.小明媽媽騎車帶著小明去學校,到達C處時發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒帶,于是媽媽立即騎車原路回家拿書后再追趕小明,同時小明步行去學校,到達學校后等待媽媽.假設拿書時間忽略不計,小明和媽媽在整個運動過程中分別保持勻速.媽媽從C處出發(fā)x分鐘時離C處的距離為y1米,小明離C處的距離為y2米,如圖②,折線O-D-E-F表示y1x的函數(shù)圖像;折線O-G-F表示y2x的函數(shù)圖像.

          1)小明的速度為 m/min,圖②中a的值為

          2)設媽媽從C處出發(fā)x分鐘時媽媽與小明之間的距離為y米.當12x30時,求出yx的函數(shù)表達式.

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          【題目】某班為參加學校的大課間活動比賽,準備購進一批跳繩,已知2型跳繩和1型跳繩共需56元,1型跳繩和2型跳繩共需82元.

          1)求一根型跳繩和一根型跳繩的售價各是多少元?

          2)學校準備購進這兩種型號的跳繩共50根,并且型跳繩的數(shù)量不多于型跳繩數(shù)量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.

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          1)當_______時,;

          2)當時,三角板繞點逆時針旋轉至如圖2位置,設交于點于點,求四邊形的面積.

          3)如圖3,設,四邊形的面積為,求關于的表達式(不用寫的取值范圍).

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