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        1. 已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
          (1)填寫下面的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
          分組(含最小值,不含最大值)21-2323-2525-2727-2929-31
          劃記
          頻數(shù)
          (2)繪制頻數(shù)直方圖.

          解:(1)
          分組(含最小值,不含最大值) 21-23 23-25 25-27 27-29 29-31
          劃記
          頻數(shù) 2 3 8 4 3
          (2)如圖所示:

          分析:(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)分別把數(shù)據(jù)到各個(gè)小組內(nèi),進(jìn)行劃記即可;
          (2)根據(jù)(1)中每個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)畫出頻數(shù)直方圖.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了畫頻數(shù)分布直方圖,關(guān)鍵是正確把所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分組.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1997•安徽)已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
          分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
          20.5~22.5
          22.5~24.5
          24.5~26.5
          26.5~28.5
          28.5~30.5
          合計(jì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知一組數(shù)據(jù):25,28,30,27,29,31,33,36,35,32,那么這組數(shù)據(jù)的極差是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
          (1)填寫下面的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
          分組(含最小值,不含最大值) 21-23 23-25 25-27 27-29 29-31
          劃記
          頻數(shù)
          (2)繪制頻數(shù)直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1997年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
          分組頻數(shù)累計(jì)頻數(shù)頻率
          20.5~22.5
          22.5~24.5
          24.5~26.5
          26.5~28.5
          28.5~30.5
          合計(jì)

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