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        1. 【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于兩點(diǎn),其中,.該拋物線與軸交于點(diǎn),軸交于另一點(diǎn).

          (1)的值及該拋物線的解析式;

          (2)如圖2.若點(diǎn)為線段上的一動點(diǎn)(不與重合).分別以、為斜邊,在直線的同側(cè)作等腰直角和等腰直角,連接,試確定面積最大時點(diǎn)的坐標(biāo).

          (3)如圖3.連接、,在線段上是否存在點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形與相似,若存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】(1);(2)當(dāng),即時,最大,此時,所以;(3)存在點(diǎn)坐標(biāo)為.

          【解析】1)把AB坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出mn的值,確定出AB坐標(biāo),代入二次函數(shù)解析式求出bc的值即可;

          2)由等腰直角△APM和等腰直角△DPN,得到∠MPN為直角由兩直角邊乘積的一半表示出三角形MPN面積,利用二次函數(shù)性質(zhì)確定出三角形面積最大時P的坐標(biāo)即可;

          3)存在,分兩種情況,根據(jù)相似得比例,求出AQ的長,利用兩點(diǎn)間的距離公式求出Q坐標(biāo)即可.

          1)把Am,0),B4,n)代入y=x1m=1n=3,A1,0),B4,3).

          y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A與點(diǎn)B,解得則二次函數(shù)解析式為y=﹣x2+6x5;

          2)如圖2,APM與△DPN都為等腰直角三角形,∴∠APM=DPN=45°,∴∠MPN=90°,∴△MPN為直角三角形令﹣x2+6x5=0,得到x=1x=5,D50),DP=51=4,設(shè)AP=m,則有DP=4m,PM=m,PN=4m),SMPN=PMPN=×m×4m)=﹣m2m=﹣m22+1,∴當(dāng)m=2,AP=2,SMPN最大此時OP=3,P3,0);

          3)存在,易得直線CD解析式為y=x5設(shè)Qx,x5),由題意得BAD=ADC=45°,分兩種情況討論

          當(dāng)△ABD∽△DAQ=,=,解得AQ=由兩點(diǎn)間的距離公式得:(x12+x52=,解得x=此時Q,﹣);

          ②當(dāng)△ABD∽△DQA,=1,AQ=x12+x52=10,解得x=2,此時Q2,﹣3).

          綜上,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(2,﹣3)或(,﹣).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=ax22ax3aa0)圖象與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D

          1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

          2)若M為對稱軸與x軸交點(diǎn),且DM=2AM

          求二次函數(shù)解析式;

          當(dāng)t2xt時,二次函數(shù)有最大值5,求t值;

          若直線x=4與此拋物線交于點(diǎn)E,將拋物線在C,E之間的部分記為圖象記為圖象P(含C,E兩點(diǎn)),將圖象P沿直線x=4翻折,得到圖象Q,又過點(diǎn)(10,﹣4)的直線y=kx+b與圖象P,圖象Q都相交,且只有兩個交點(diǎn),求b的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)AB均為格點(diǎn).

          ()AB的長等于_____

          ()若點(diǎn)C是以AB為底邊的等腰直角三角形的頂點(diǎn),點(diǎn)D在邊AC上,且滿足SABD=SABC.請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段BD,并簡要說明點(diǎn)D的位置是如何找到的(不要求證明)______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,將參賽兩個班學(xué)生的成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制出如下的頻率分布直方圖(如圖所示),已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是025015、010010,第二組的頻數(shù)是40

          1)第二小組的頻率是_____,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;

          2)這兩個班參賽的學(xué)生人數(shù)是_________

          3)這兩個班參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)落在第______組內(nèi).(不必說明理由)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖象相交于點(diǎn),將直線向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第二象限內(nèi)交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且的面積為3,則直線的關(guān)系式為:________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,,,上一點(diǎn),連接

          1)如圖1,若,延長線上一點(diǎn),垂直,求證:

          2)過點(diǎn),為垂足,連接并延長交于點(diǎn).

          ①如圖2,若,求證:

          ②如圖3,若的中點(diǎn),直接寫出的值(用含的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形的邊長為在正方形外,,過,直線交于點(diǎn),直線交直線于點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

          ;②;③;

          ④若,則

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,.動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以每秒個單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)、不重合時,過點(diǎn)交折線于點(diǎn),以為邊向左作正方形.設(shè)正方形重疊部分圖形的面積為(平方單位),點(diǎn)運(yùn)動的時間為(秒).

               備用圖

          1)用含的代數(shù)式表示的長.

          2)直接寫出點(diǎn)內(nèi)部時的取值范圍.

          3)求之間的函數(shù)關(guān)系式.

          4)直接寫出點(diǎn)落在的中位線所在直線上時的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一副三角板(ABCDEF)如圖放置,點(diǎn)DAB邊上滑動,DEAC于點(diǎn)G,DFBC于點(diǎn)H,且在滑動過程中始終保持DGDH,若AC2,則BDH面積的最大值是(

          A.3B.3C.D.

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