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          當(dāng)x=1時，ax+b+1的值為﹣2，則（a+b﹣1）（1﹣a﹣b）的值為（　�。�
              
          A．﹣16 B．﹣8   C．8       D．16
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          
         
            





     
    

          

            
           
          

          A【考點】整式的混合運算—化簡求值．
              
          【分析】由x=1時，代數(shù)式ax+b+1的值是﹣2，求出a+b的值，將所得的值代入所求的代數(shù)式中進行計算即可得解．
              
          【解答】解：∵當(dāng)x=1時，ax+b+1的值為﹣2，
              
          ∴a+b+1=﹣2，
              
          ∴a+b=﹣3，
              
          ∴（a+b﹣1）（1﹣a﹣b）=（﹣3﹣1）×（1+3）=﹣16．
              
          故選：A．
              
          【點評】此題考查整式的化簡求值，運用整體代入法是解決問題的關(guān)鍵．
              
           
 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          已知：在△ABC中，以AC邊為直徑的⊙O交BC于點D，在劣弧上取一點E使∠EBC=∠DEC，延長BE依次交AC于點G，交⊙O于H．
              
          （1）求證：AC⊥BH；
              
          （2）若∠ABC=45°，⊙O的直徑等于10，BD=8，求CE的長．
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          如圖，A，B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a，b，下列式子成立的是（　�。�
              
              
          A．a(chǎn)b＞0       B．a(chǎn)+b＞0     C．（a﹣1）（b﹣1）＞0   D．（a+1）（b﹣1）＞0
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          如圖，在△ABC中，AB=4cm，AC=6cm．
              
          （1）作圖：作BC邊的垂直平分線分別交與AC，BC于點D，E（用尺規(guī)作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；
              
          （2）在（1）的條件下，連結(jié)BD，求△ABD的周長．
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          若使二次根式有意義，則x的取值范圍是　　　　　　．
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          下列各數(shù)中，比﹣2小的是（　�。�
              
          A．﹣1   B．0       C．﹣3   D．π
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          因式分解 
              
             
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          ．等腰三角形的兩邊長分別為3cm、4cm，則該三角形的周長是        cm.
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          化簡：﹣x﹣2；
              
          

			
          

			
          
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