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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列每一組數據中的三個數值分別為三角形的三邊長，能構成直角三角形的是( )
          A. 3，5，6 B. 2，4，5 C. 6，7，8 D. 1.5，2，2.5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、因為32+52≠62，不能構成直角三角形，故選項錯誤；B、因為22+42≠52，不能構成直角三角形，故選項錯誤；C、因為62+72≠82，不能構成直角三角形，故選項錯誤；D、因為1.52+22=2.52，能構成直角三角形，故選項正確，
          故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
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          【題目】若x2-6x+k是x的完全平方式，則k=_____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
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          【題目】分解因式：x3﹣2x2+x=　　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
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				題型：
			
          

						
          【題目】已知點P1 (a －1，1)和P2 (2，b ＋1)關于 y軸對稱，求 a，b的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，把矩形紙片ABCD沿EF折疊，使點B落在邊AD上的點B′處，點A落在點A′處，已知AD=10，CD=4，B′D=2．
          （1）求證：B′E=BF；
          （2）求AE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】點A（﹣1，﹣2）關于x軸對稱的點的坐標是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】點M（3，﹣4）關于y軸的對稱點的坐標是（　�。�
          A. （3，4） B. （﹣3，﹣4） C. （﹣3，4） D. （﹣4，3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若x+y＝xy，則（x﹣1）（y﹣1）＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示一個正比例函數與一個一次函數的圖象，它們交于點A（4，3），其中一次函數的圖象與y軸交于點B，且OA=OB，求這兩個函數的解析式.
          

			
          

			
          
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