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          【題目】一次函數(shù)y=﹣3x+5的圖象不經(jīng)過的象限是第（　�。┫笙�
          A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          由k＜0，可得一次函數(shù)經(jīng)過二、四象限，再由b＞0，一次函數(shù)經(jīng)過第一象限，即可得到直線不經(jīng)過的象限．
          ∵直線y=﹣3x+5經(jīng)過第一、二、四象限，
          ∴不經(jīng)過第三象限，
          故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】滿足下列條件的四邊形不是正方形的是（ ）
          A. 對角線相互垂直的矩形 B. 對角線相等的菱形
          C. 對角線相互垂直且相等的四邊形 D. 對角線垂直且相等的平行四邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一次函數(shù)y＝－x＋b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1，m)和(2，n)，則下列比較m，n大小關(guān)系正確的是(　　)
          A.m＞nB.m＜nC.m＝nD.不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某鞋店銷售一款新式女鞋，試銷期間對該款不同型號的女鞋銷售量統(tǒng)計如下表：
          尺碼/厘米
          22
          22.5
          23
          23.5
          24
          24.5
          25
          銷售量/雙
          1
          2
          3
          11
          8
          6
          4
          該店經(jīng)理如果想要了解哪種女鞋的銷售量最大，那么他應(yīng)關(guān)注的統(tǒng)計量是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：33+（-32）+7-（-3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個外角． 
          實(shí)驗(yàn)與操作：
          根據(jù)要求進(jìn)行尺規(guī)作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母（保留作圖痕跡，不寫作法）

          （1）作∠DAC的平分線AM；
          （2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點(diǎn)F，與BC邊交于點(diǎn)E，連接AE，CF． 
          猜想并證明：
          判斷四邊形AECF的形狀并加以證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】初三（1）班12名同學(xué)練習(xí)定點(diǎn)投籃，每人各投10次，進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計如下：
          進(jìn)球數(shù)（個）
          1
          2
          3
          4
          5
          7
          人數(shù)（人）
          1
          1
          4
          2
          3
          1
          這12名同學(xué)進(jìn)球數(shù)的眾數(shù)是（ ）
          A.3.75
          B.3
          C.3.5
          D.7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1) 若方程4x－1＝3x＋1和2m＋x＝1的解相同．求m的值.
          (2)在公式S＝ (a＋b)h中，已知S＝120，b＝18，h＝8．求a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一天李小虎同學(xué)用“幾何畫板”畫圖，他先畫了兩條平行線AB，CD，然后在平行線間畫了一點(diǎn)E，連接BE，DE后（如圖①），他用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)住點(diǎn)E，拖動后，分別得到如圖②，③，④等圖形，這時他突然一想，∠B，∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢？接著小虎同學(xué)通過利用“幾何畫板”的“度量角度”和“計算”功能，找到了這三個角之間的關(guān)系．
          （1）你能探究出圖①到圖④各圖中的∠B，∠D與∠BED之間的關(guān)系嗎？
          （2）請從所得的四個關(guān)系中，選一個說明它成立的理由．
          

			
          

			
          
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