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          【題目】我們將在直角坐標(biāo)系中圓心坐標(biāo)和半徑均為整數(shù)的圓稱(chēng)為“整圓”．如圖，直線(xiàn)l：與x軸、y軸分別交于A、B，∠OAB=30°，點(diǎn)P在x軸上，⊙P與l相切，當(dāng)P在線(xiàn)段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí)，使得⊙P成為整圓的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是（ ）
          A．6 B．8 C．10 D．12
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A．
          【解析】
          試題分析：∵直線(xiàn)l：與x軸、y軸分別交于A、B，∴B（0，），∴OB=，在RT△AOB中，∠OAB=30°，∴OA=OB==12，∵⊙P與l相切，設(shè)切點(diǎn)為M，連接PM，則PM⊥AB，∴PM=PA，設(shè)P（x，0），∴PA=12﹣x，∴⊙P的半徑PM=PA=，∵x為整數(shù)，PM為整數(shù)，∴x可以取0，2，4，6，8，10，共6個(gè)數(shù)，∴使得⊙P成為整圓的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是6．故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解方程：x2-6x+5=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)據(jù)1，2，3，3，5，5，5的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）
          A. 5，4 B. 3，5 C. 5，5 D. 5，3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化簡(jiǎn)：(2x+y﹣3)(2x﹣y﹣3).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列方程中沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是(　　)
          A.x2﹣x﹣1＝0B.x2+2x+1＝0
          C.2019x2+11x﹣20＝0D.x2﹣2x+7＝0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，OM是∠AOC的平分線(xiàn)，ON是∠BOC的平分線(xiàn)．
          （1）如圖1，當(dāng)∠AOB是直角，∠BOC=60°時(shí)，∠MON的度數(shù)是多少？

          （2）如圖2，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=60°時(shí)，猜想∠MON與α的數(shù)量關(guān)系；

          （3）如圖3，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=β時(shí)，猜想∠MON與α、β有數(shù)量關(guān)系嗎？如果有，指出結(jié)論并說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線(xiàn)C1：和C2：都經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，頂點(diǎn)分別為A，B，與x軸的另一交點(diǎn)分別為M，N，如果點(diǎn)A與點(diǎn)B，點(diǎn)M與點(diǎn)N都關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)，則稱(chēng)拋物線(xiàn)C1和C2為姐妹拋物線(xiàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出一對(duì)姐妹拋物線(xiàn)C1和C2，使四邊形ANBM恰好是矩形，你所寫(xiě)的一對(duì)拋物線(xiàn)解析式是   和   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀(guān)察下表
          我們把某格中字母和所得的多項(xiàng)式稱(chēng)為特征多項(xiàng)式，例如第1格的“特征多項(xiàng)式”為4x＋y，回答下列問(wèn)題：
          （1）第3格的“特征多項(xiàng)式”為 ，第4格的“特征多項(xiàng)式”為 ，第n格的“特征多項(xiàng)式”為 ；
          （2）若第1格的“特征多項(xiàng)式”的值為－10，第2格的“特征多項(xiàng)式”的值為－16，求x，y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知⊙O的半徑是6，點(diǎn)O到直線(xiàn)l的距離為5，則直線(xiàn)l與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
          A.相離
          B.相切
          C.相交
          D.無(wú)法判斷
          

			
          

			
          
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