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          如圖，在△中，，平分∠，∠＝70°，∠＝30°．

          【小題1】求∠的度數(shù)；
          【小題2】求∠的度數(shù)；
          【小題3】探究：如果只知道∠＝∠+ 40°，也能得出∠的度數(shù)？你認為可以嗎？
          若能，請你寫出求解過程；若不能，請說明理由．                 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          【小題1】∵平分∠，∠＝70°，∠ ＝30°
          ∴∠=（180°-70°-30°）=40°
          【小題1】由（1）知，∠CAE=40°
          ∵
          ∴∠CAD=90°-30°=60°
          ∴∠=∠CAD-∠CAE=60°-40°=20°
          【小題1】能，理由略
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，AB=AC-BD，則∠B：∠C的值是
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，P為線段AD上的一個動點，PE⊥AD交直線BC于點E．
          （1）若∠B=35°，∠ACB=85°，求∠E的度數(shù)；
          （2）當P點在線段AD上運動時，猜想∠E與∠B、∠ACB的數(shù)量關(guān)系，寫出結(jié)論無需證明．
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在△ABC中，BE平分∠ABC，DE∥BC，BC=10，AB=5，則DE=
          10
          3
          10
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，P為線段AD上的一個動點，PE⊥AD交直線BC于點E．若∠B=35°，∠ACB=85°，則∠E的度數(shù)為
          25°
          25°
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在△ABC中，BE平分∠ABC，CF平分∠ACB，BE、CF相交于點0，若∠A=70°，則∠BOC=
          125
          125
          度．
          

			
          

			
          
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