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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				下列正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合的是（ ）
          A．正方形
          B．正十邊形
          C．正二十邊形
          D．正三十六邊形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合則中心角360°除以邊數(shù)結(jié)果是10，或10的因數(shù)．據(jù)此即可求解．
          解答：解：正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合則中心角360°除以邊數(shù)結(jié)果是10，或10的因數(shù)，則選項中只有D正確．
          故選D．
          點評：本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，理解所求的圖形滿足的條件是解題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合的是

          1. A.
            正方形
          2. B.
            正十邊形
          3. C.
            正二十邊形
          4. D.
            正三十六邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合的是（　�。�
          A．正方形B．正十邊形
          C．正二十邊形D．正三十六邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：海南省月考題
				題型：單選題
			
          

						
          下列正多邊形中繞中心旋轉(zhuǎn)10°或其整數(shù)倍后能和原來的圖形相互重合的是
          

          [     ]
          A．正方形
          B．正十邊形
          C．正二十邊形
          D．正三十六邊形
          

			
          

			
          
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