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        1. 【題目】某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°至24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢(shì).根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度得桌面.新桌面的設(shè)計(jì)圖如圖1,可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),在點(diǎn)處安裝一根長(zhǎng)度一定且處固定,可旋轉(zhuǎn)的支撐臂,

          1)如圖2,當(dāng)時(shí),,求支撐臂的長(zhǎng);

          2)如圖3,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))

          (參考數(shù)據(jù):,

          【答案】112cm;(212+6126

          【解析】

          1)利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出,進(jìn)而求出CD即可;

          2)利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出,再由勾股定理求出DE、AE的值,即可求出AD的長(zhǎng)度.

          解:(1)∵∠BAC=24°,,

          ∴支撐臂的長(zhǎng)為12cm

          2)如圖,過(guò)點(diǎn)CCEAB,于點(diǎn)E,

          當(dāng)∠BAC=12°時(shí),

          CD=12,

          ∴由勾股定理得: ,

          AD的長(zhǎng)為(12+6)cm(126)cm

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

          平均成績(jī)/環(huán)

          中位數(shù)/環(huán)

          眾數(shù)/環(huán)

          方差

          1)寫出表格中的值:

          2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī).若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷關(guān)于x的方程mx2+2m1x+m+30的根的情況,并直接寫出關(guān)于x的方程mx2+2m1x+m+30的根及相應(yīng)的m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,,平分,且交于點(diǎn),平分,且交于點(diǎn),相交于點(diǎn),連接

          的度數(shù);

          求證:四邊形是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為兩把按不同比例尺進(jìn)行刻度的直尺,每把直尺的刻度都是均勻的,已知兩把直尺在刻度10處是對(duì)齊的,且上面的直尺在刻度15處與下面的直尺在刻度18處也剛好對(duì)齊,則上面直尺的刻度16與下面直尺對(duì)應(yīng)的刻度是(

          A.19.4B.19.5C.19.6D.19.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知OABC的頂點(diǎn)AC分別在直線x1x4上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),則對(duì)角線OB長(zhǎng)的最小值為( 。

          A.3B.4C.5D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)AB480毫米.一質(zhì)點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向,以每秒鐘10毫米的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).

          (1)建立合適的直角坐標(biāo)系,用運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)表示點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)過(guò)點(diǎn)D在三角形ABC的內(nèi)部作一個(gè)矩形DEFG,其中EFBC邊上,GAC邊上.在圖中找出點(diǎn)D,使矩形DEFG是正方形(要求所表達(dá)的方式能體現(xiàn)出找點(diǎn)D的過(guò)程);

          (3)過(guò)點(diǎn)D、B、C作平行四邊形,當(dāng)t為何值時(shí),由點(diǎn)C、B、D、F組成的平行四邊形的面積等于三角形ADC的面積,并求此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四個(gè)判斷中不正確的是( )

          A.四邊形AEDF是平行四邊形

          B.若∠BAC=90°,則四邊形AEDF是矩形

          C.若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是矩形

          D.若AD⊥BC且AB=AC,則四邊形AEDF是菱形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2xy=﹣x的圖象分別為直線l1,l2,過(guò)點(diǎn)(1,0)作x軸的垂線交l2于點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1y軸的垂線交l2于點(diǎn)A2,過(guò)點(diǎn)A2x軸的垂線交l2于點(diǎn)A3,過(guò)點(diǎn)A3y軸的垂線交l2于點(diǎn)A4,…依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2017的坐標(biāo)為_________________

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