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        1. 計算或化簡求值:
          (1)(-
          13
          )-1+(-2)3×(π-2)0

          (2)(2a22-a7÷(-a)3
          (3)(x-1)2-x(x+1)
          分析:(1)原式第一項利用負指數(shù)公式化簡,第二項第一個因式表示三個-2的乘積,第二個因式利用零指數(shù)公式化簡,計算即可得到結果;
          (2)原式第一項利用積的乘方及冪的乘方運算法則計算,第二項利用積的乘方法則化簡后,利用同底數(shù)冪的除法法則計算,合并即可得到結果;
          (3)原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用單項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結果.
          解答:解:(1)原式=(-3)1+(-8)×1=-3-8=-11;
          (2)原式=4a4+a7÷a3=4a4+a4=5a4
          (3)原式=x2-2x+1-(x2+x)=x2-2x+1-x2-x=-3x+1.
          點評:此題考查了整式的混合運算,涉及的知識有:完全平方公式,平方差公式,同底數(shù)冪的乘法、除法法則去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算或化簡求值
          (1)已知x+
          1
          x
          =3
          ,求x2+
          1
          x2
          x4+
          1
          x4
          的值.
          (2)先化簡,再求值.[(2x+y)2-y(y+4x)-8x]÷2x,其中x=2.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算或化簡求值:
          (1)計算:-14+3×(-2)3-5÷(-
          1
          2
          )

          (2)化簡求值:x-2(
          1
          4
          x-
          1
          3
          y2)+(-
          1
          2
          x+
          1
          3
          y2)
          ,其中x=1,y=-
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算或化簡求值:
          (1)0.510×210+
          -50
          3
          +3÷32
          (2)(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=-
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算或化簡求值
          (1)(
          1
          4
          a2b)•(-2ab2)2÷(-0.5a4b5)

          (2)4x2-(-2x+3)(-2x-3)
          (3)20102-2009×2011 
          (4)(a-2b+c)(a+2b-c)
          (5)[(x+y)2-(x+y)(x+3y)-5y2]÷(2y),其中x=-2,y=
          1
          2

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