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        1. 【童話故事】“龜兔賽跑”:兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),比賽跑步,領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來,在路邊的小樹下睡了一覺,當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜已先到達(dá)終點(diǎn).
          【數(shù)學(xué)探究】
          我們假設(shè)烏龜、兔子的速度及賽場(chǎng)均保持不變,小莉用圖1刻畫了“龜兔賽跑”的故事,其中(分)表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,(米)表示兔子所行的路程,(米)表示烏龜所行的路程.

          (1)分別求線段、所表示的、之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)試解釋圖中線段的實(shí)際意義;
          (3)兔子輸了比賽,心里很不服氣,它們約定再次賽跑,
          ①如果兔子讓烏龜先跑30分鐘,它才開始追趕,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出兔子所行的路程之間的函數(shù)關(guān)系的圖象,并直接判斷誰先到達(dá)終點(diǎn);
          ②如果兔子讓烏龜從路邊小樹處(兔子第一次睡覺的地方)起跑,它們同時(shí)出發(fā),這一次誰先到達(dá)終點(diǎn)呢?為什么?
          y2=20x.;400;

          試題分析:(1)由圖知,兔子的速度為:400÷10=40(米/分),
          所以點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為:70-(1200-400)÷40=50.  1分
          設(shè)線段BC所表示的函數(shù)關(guān)系式為y1kxb
          解得
          所以線段BC所表示的函數(shù)關(guān)系式為y1=40x-1600.   3分
          其中50≤x≤70.
          線段OD所表示的的函數(shù)關(guān)系式為y2=20x.  4分
          其中0≤x≤60.
          (2)出發(fā)10分后,兔子在路邊的小樹下睡了40分,
          小樹距起點(diǎn)400米.  6分
          (3)如圖②,  8分

          同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).  9分
          (4)兔子所需時(shí)間:1200÷40=30(分),  10分
          烏龜所需時(shí)間:800÷20=40(分).  11分
          所以兔子先到終點(diǎn).  12分
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實(shí)際意義準(zhǔn)確的求出解析式,并會(huì)根據(jù)圖示得出所需要的信息.同時(shí)注意要根據(jù)實(shí)際意義準(zhǔn)確的找到不等關(guān)系,利用不等式組求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,一條直線與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,4)B(4,n)兩點(diǎn),與軸交于D點(diǎn),AC⊥軸,垂足為C.

          (1)如圖甲,①求反比例函數(shù)的解析式;②求n的值及D點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)如圖乙,若點(diǎn)E在線段AD上運(yùn)動(dòng),連結(jié)CE,作∠CEF=45°,EF交AC于F點(diǎn).試說明△CDE∽△EAF;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=,點(diǎn)EAD的三等分點(diǎn),且AEDE,過點(diǎn)EEFABBCF,并作射線DCAB,點(diǎn)P、Q分別是射線DC和射線AB上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度向右平移,且始終滿足∠PQA=60°,設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

          (1)當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)B重合時(shí),求DP的長度;
          (2)設(shè)AB的中點(diǎn)為N,PQ與線段BE相交于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)P,使△為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出時(shí)間的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
          (3)設(shè)△與四邊形的重疊部分的面積為S,試求S的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線l1的解析式為,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過點(diǎn)A、B,直線l1、l2交于點(diǎn)C.

          (1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (2)求直線的解析式;
          (3)求⊿ADC的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)是正比例函數(shù),則a=___________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺,當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)函數(shù)y=與y=x﹣1的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),則的值為 __________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)與函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是下圖中的 (     )

          A、               B、              C、             D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某公司要印制產(chǎn)品宣傳材料,甲印刷廠提出:每份材料按l元收費(fèi),另收1000元的制版費(fèi);乙印刷廠提出:每份材料按2元收費(fèi),不收制版費(fèi)。
          (1)分別寫出兩個(gè)印刷廠的收費(fèi)y(元)與印制數(shù)量x(份)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)該公司擬拿出3000元用于印制宣傳材料,找哪家印刷廠印制的宣傳材料能多一些?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案