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        1. 【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,BC=8,以C為圓心適當長為半徑畫弧分別交BC,CD于M,N兩點,分別以M,N為圓心,以大于 MN的長為半徑畫弧,兩弧在∠BCD的內部交于點P,連接CP并延長交AD于E,交BA的延長線于F,則AE+AF的值等于

          【答案】4
          【解析】解:∵由題意可知CF是∠BCD的平分線, ∴∠BCE=∠DCE.
          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB∥CD,AD∥BC,
          ∴∠DCE=∠F,∠BCE=∠AEF,
          ∴BF=BC,∠F=∠AEF,
          ∴AF=AE.
          ∵AB=6,BC=8,
          ∴AF=AE=8﹣6=2,
          ∴AE+AF=4.
          所以答案是:4.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平行四邊形的性質的相關知識,掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=18,cosB= ,把△ABC繞著點C旋轉,使點B與AB邊上的點D重合,點A落在點E處,則線段AE的長為(
          A.6
          B.7
          C.8
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x+b與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A、B兩點,其中點A的坐標為(2,3).
          (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
          (2)求點B的坐標;
          (3)請根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b> 的解集.

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          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結論:①ac<0;②方程ax2+bx+c=0的兩根之和大于0;③y隨x的增大而增大;④a﹣b+c<0.其中正確的是(
          A.①②③
          B.②③④
          C.①③④
          D.①②④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E,過點D作DF⊥AC,垂足為F.

          (1)求證:DF為⊙O的切線;
          (2)若AE=4 ,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1= x﹣4與反比例函數(shù)y2= 的圖象在第一象限相交于點A(6,n),與x軸相交于點B.
          (1)填空:n的值為 , k的值為;當y2≥﹣4時,x的取值范圍是;
          (2)以AB為邊作菱形ABCD,使點C在點B右側的x軸上,求點D的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點E,F(xiàn)在直線AD上,且四邊形BCFE為菱形.若線段EF的中點為點M,則線段AM的長為

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          【題目】某學校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
          (1)求A種,B種樹木每棵各多少元?
          (2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.

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          【題目】如圖,已知∠AOB,OA=OB,點E在OB 上,四邊形AEBF是矩形.
          (1)請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(保留畫圖痕跡);
          (2)若∠AOB=45°,OA=OB=2 ,求BE的長.

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