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        1. 【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A—1—5),且與正比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)B2a).

          1)求a的值;

          2)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;

          3)在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,并求這兩條直線與y軸圍成的三角形的面積.

          【答案】1a=1 2y=2x-3 33

          【解析】

          1)將點(diǎn)(2a)代入正比例函數(shù)解析式求出a的值;

          2)將(-1,-5)和(2,1)代入一次函數(shù)解析式求出kb的值,從而得出函數(shù)解析式;

          3)根據(jù)描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)圖象.

          解:(1正比例函數(shù)y=x的圖象過(guò)點(diǎn)(2,a

          ∴ a=1

          2一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)(-1,-5)(2,1

          解得

          ∴y=2x3

          3)函數(shù)圖像如圖

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】亞洲文明對(duì)話大會(huì)召開(kāi)期間,大批的大學(xué)生志愿者參與服務(wù)工作.某大學(xué)計(jì)劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車(chē)去會(huì)場(chǎng),若單獨(dú)調(diào)配36座新能源客車(chē)若干輛,則有2人沒(méi)有座位;若只調(diào)配22座新能源客車(chē),則用車(chē)數(shù)量將增加4輛,并空出2個(gè)座位.

          (1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車(chē)多少輛?該大學(xué)共有多少名志愿者?

          (2)若同時(shí)調(diào)配36座和22座兩種車(chē)型,既保證每人有座,又保證每車(chē)不空座,則兩種車(chē)型各需多少輛?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一家商店進(jìn)行門(mén)店升級(jí)需要裝修,裝修期間暫停營(yíng)業(yè),若請(qǐng)甲乙兩個(gè)裝修組同時(shí)施工,8天可以完成,需付費(fèi)用共3520元;若先請(qǐng)甲組單獨(dú)做6天,再請(qǐng)乙組單獨(dú)做12天可以完成,需付費(fèi)用3480元,問(wèn):

          甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢(qián)?

          已知甲組單獨(dú)完成需12天,乙組單獨(dú)完成需24天,單獨(dú)請(qǐng)哪個(gè)組,商店所需費(fèi)用最少?

          裝修完畢第二天即可正常營(yíng)業(yè),且每天仍可盈利200即裝修前后每天盈利不變,你認(rèn)為商店應(yīng)如何安排施工更有利?說(shuō)說(shuō)你的理由可用問(wèn)的條件及結(jié)論

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,的切線,為切點(diǎn),是過(guò)點(diǎn)的割線,于點(diǎn),若,,求的面積.

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          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,m)、B(n,0),且|mn﹣3|+=0,點(diǎn)PA出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          (1)OA、OB的長(zhǎng);

          (2)連接PB,設(shè)△POB的面積為S,用t的式子表示S;

          (3)過(guò)點(diǎn)P作直線AB的垂線,垂足為D,直線PDx軸交于點(diǎn)E,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在這樣的點(diǎn)P,使△EOP≌△AOB?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸相交于、、三點(diǎn),是線段上一動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過(guò),交于點(diǎn),連接

          直接寫(xiě)出、、的坐標(biāo);

          求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

          面積的最大值,并判斷當(dāng)的面積取最大值時(shí),以、為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在等腰中,,,點(diǎn),點(diǎn)分別是軸,軸上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直角邊軸于點(diǎn),斜邊軸于點(diǎn).

          1)如圖①,當(dāng)?shù)妊?/span>運(yùn)動(dòng)到使點(diǎn)恰為中點(diǎn)時(shí),連接,求證:;

          2)如圖②,當(dāng)?shù)妊?/span>運(yùn)動(dòng)到使時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.軸上是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】勾股定理是數(shù)學(xué)史上非常重要的一個(gè)定理.早在多年以前,人們就開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行研究,至今已有幾百種證明方法.在歐幾里得編的《原本》中證明勾股定理的方法如下,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀并解答相關(guān)問(wèn)題:如圖,分別以的三邊為邊長(zhǎng),向外作正方形、.

          1)連接、,求證:

          2)過(guò)點(diǎn)的垂線,交于點(diǎn),交于點(diǎn).

          ①試說(shuō)明四邊形與正方形的面積相等;

          ②請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中與正方形的面積相等的四邊形.

          3)由第(2)題可得:正方形的面積正方形的面積_______________的面積,即在中,__________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一根長(zhǎng)度為的細(xì)繩圍成一個(gè)等腰三角形.

          1)如果所圍等腰三角形的腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)的2倍,則此時(shí)的底邊長(zhǎng)度是多少?

          2)所圍成的等腰三角形的腰長(zhǎng)不可能等于,請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明原因.

          3)若所圍成的等腰三角形的腰長(zhǎng)為,請(qǐng)求出的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案