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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】要了解一批炮彈的殺傷力情況，適宜采取____________，（填序號：①“全面調查”或②“抽樣調查”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】②
          【解析】
          根據普查得到的調查結果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調查得到的調查結果比較近似解答，特別適用于帶有破壞性質的調查．
          解：了解一批炮彈的殺傷半徑，帶有破壞性，適宜采用抽樣調查方式；
          故答案為：②
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國第一汽車集團公司2015年營業(yè)額高達68000億，把數據68000用科學記數法表示為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知等腰三角形的其中兩邊長分別為4，9，則這個等腰三角形的周長是（ ）
          A. 13 B. 17 C. 22 D. 17或22
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列寫法正確的是（ ）
          A. 過點A、B畫直線ab B. 直線AB、CD相交于點m
          C. 直線ab、cd相交于點M D. 直線a、b相交于點M
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數學實驗課上，李靜同學剪了兩張直角三角形紙片，進行如下的操作：
          操作一：如圖1，將Rt△ABC紙片沿某條直線折疊，使斜邊兩個端點A與B重合，折痕為DE．
          （1）如果AC＝5cm，BC＝7cm，可得△ACD的周長為 ；
          （2）如果∠CAD：∠BAD=1：2，可得∠B的度數為 ；
          操作二：如圖2，李靜拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線CD折疊，使點A與點E重合，若AB＝10cm，BC＝8cm，請求出BE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=與直線y=﹣x﹣交于A、B兩點，已知點B的橫坐標是4，直線y=﹣x﹣與x、y軸的交點分別為A、C，點P是拋物線上一動點．
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）若點P在直線y=﹣x﹣上方，求△PAC的最大面積；
          （3）設M是拋物線對稱軸上的一點，以點A、B、P、M為頂點的四邊形能否成為平行四邊形？若能，求出點P的坐標；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，∠AOB是直角，∠AOC=40°，ON是∠AOC的平分線，OM是∠BOC的平分線．
          （1）求∠MON的大��；
          （2）當銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時，∠MON的大小是否發(fā)生改變？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在等腰直角△ABC中， 點D是斜邊BC的中點，點E、F分別為AB、AC邊上的點，且.
          （1）判斷與的大小關系，并說明理由；
          （2）若BE=12，CF=5，求△的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運算正確的是（　�。�
          A.2a+3a＝5a2B.（﹣ab2）3＝﹣a3b6
          C.a2a3＝a6D.（a+2b）2＝a2+4b2
          

			
          

			
          
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