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          23、如圖，點B、E、C、D在一條直線上，△ABE≌△ADC，試回答下列問題：
          （1）寫出圖中相等的線段；
          （2）請你找出圖中另一對全等三角形并說明理由．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)△ABE≌△ADC，可得出對應邊相等，再根據(jù)等式的性質得出BC=DE；
          （2）根據(jù)SSS可證出△ABC≌△ADE．
          解答：解：（1）∵△ABE≌△ADC，∴AB=AD，AE=AC，BE=DC，
          ∴BE+EC=DC+CE，
          即BC=DE，
          （2）△ABC≌△ADE．
          理由：∵AB=AD，AE=AC，BC=DE，
          ∴△ABC≌△ADE（SSS）．
          點評：本題考查了全等三角形的判定和性質，是基礎知識要熟練掌握．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，點A、B在數(shù)軸上，它們所對應的數(shù)分別是-4、
          2x+23x-1
          ，且點A、B關于原點O對稱，求x的值．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，點A為⊙O直徑CB延長線上一點，過點A作⊙O的切線AD，切點為D，過點D作DE⊥AC，垂足為F，連接精英家教網(wǎng)BE、CD、CE，已知∠BED=30°．
          （1）求tanA的值；
          （2）若AB=2，試求CE的長．
          （3）在（2）的條件下，求圖中陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，點A的坐標為（2
          		2
          ，0          ），點B在直線y=-x上運動，當線段AB最短時，點B的坐標為（　　）
          
                
          A、（0，0）
          B、(
          		2
          2
          ，-
          		2
          2
          )
          C、（1，1）
          D、(
          		2
          ，-
          		2
          )
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，點A、B在線段MN上，則圖中共有
           
          條線段．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、如圖，點O到直線l的距離為3，如果以點O為圓心的圓上只有兩點到直線l的距離為1，則該圓的半徑r的取值范圍是
          2＜r＜4
          ．
          

			
          

			
          
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