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          【題目】解方程：－(x－2)3－64＝0.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x＝－2
          【解析】
          先化成x3=a的形式，再利用立方根定義開立方即可求出解；
          －(x－2)3－64＝0.
          方程整理得：(x－2)3＝－64，
          開立方得：x－2＝－4，
          解得：x＝－2.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖一，矩形ABCD中，AB=5cm，BC=4cm，E是BC上一點(diǎn)，將△CDE沿DE折疊，使點(diǎn)C落在AB上一點(diǎn)F處，連結(jié)DF、EF． 
          （1）求BE的長度；
          （2）設(shè)點(diǎn)P、H、G分別在線段DE、BC、BA上，當(dāng)BP=CP且四邊形BGPH為矩形時(shí)，請(qǐng)說明矩形BGPH的長寬比為2：1，并求PE的長．（如圖二）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】64的平方根為(　　)
          A. 8
          B. ±8
          C. －8
          D. ±4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某周七天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表：
          最高氣溫（℃）
          25
          26
          27
          28
          天數(shù)
          1
          1
          2
          3
          求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某餐廳中，一張桌子可坐6人，有以下兩種擺放方式：
          （1）有4張桌子，用第一種擺設(shè)方式，可以坐 人；用第二種擺設(shè)方式，可以坐 人；
          （2）當(dāng)有n張桌子時(shí)，用第一種擺設(shè)方式，可以坐 人；用第二種擺設(shè)方式，可以坐 人
          （用含有n的代數(shù)式表示）；
          （3）一天中午，餐廳要接待85為顧客共同就餐，但餐廳中只有20張這樣的長方形桌子可用，且每4張拼成一張大桌子，若你是這家餐廳的經(jīng)理，你打算選擇哪種方式來擺放餐桌，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”勢(shì)在必行，最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食大約是210000000人一年的口糧．將210000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A.2.1×109
          B.0.21×109
          C.2.1×108
          D.21×107
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線y=ax2+b與x軸交于點(diǎn)A、B，且A點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，1）
          （1）求拋物線的解析式，并求出點(diǎn)B坐標(biāo)；
          （2）過點(diǎn)B作BD∥CA交拋物線于點(diǎn)D，連接BC、CA、AD，求四邊形ABCD的周長；（結(jié)果保留根號(hào)）
          （3）在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)P，過點(diǎn)P作PE垂直于x軸，垂足為點(diǎn)E，使以B、P、E為頂點(diǎn)的三角形與△CBD相似？若存在請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中的表述，一定正確的是（ ）
          A.經(jīng)過半徑上一點(diǎn)且垂直于這條半徑的直線是圓的切線
          B.經(jīng)過半徑的端點(diǎn)且垂直于這條半徑的直線是圓的切線
          C.經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線
          D.經(jīng)過一條弦的外端且垂直于這條弦的直線是圓的切線
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，電信部門計(jì)劃修建一條連接B、C兩地電纜，測(cè)量人員在山腳A處測(cè)得B、C兩處的仰角分別是37°和45°，在B處測(cè)得C處的仰角為67°．已知C地比A地髙330米（圖中各點(diǎn)均在同一平面內(nèi)），求電纜BC長至少多少米？
          （精確到米，參考數(shù)據(jù)：sin37°≈，tan37°≈，sin67°≈，tan67°≈）
          

			
          

			
          
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