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        1. 【題目】摸球活動:在一個口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1234,隨機(jī)摸取一個小球,然后放回,再隨機(jī)摸出一個小球此活動回答以下問題

          (1)兩次取的小球標(biāo)號相同這個事件的概率;

          (2)設(shè)計一個概率為的事件,并說明理由.

          【答案】(1);(2.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖,兩次取的小球的標(biāo)號相同的情況有4種,再計算概率;

          2答案不唯一,如兩次取的小球的標(biāo)號為“一奇一偶”的概率

          試題解析:解:(1)如圖:

          兩次取的小球的標(biāo)號相同的情況有4種,概率為P=

          2答案不唯一,如兩次取的小球的標(biāo)號為“一奇一偶”的概率

          如圖:

          隨機(jī)地摸出一個小球,然后放回,再隨機(jī)地摸出一個小球,共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次取的小球的標(biāo)號為“一奇一偶”的占8種,所以兩次取的小球的標(biāo)號為“一奇一偶”的概率P=.故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以直線AB上一點O為端點作射線 OC,使BOC=60°,將一個直角三角形的直角頂點放在點O處.(注:∠DOE=90°)

          (1)如圖1,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB,COE= °;

          (2)如圖2,將直角三角板DOE繞點O逆時針方向轉(zhuǎn)動到某個位置OE恰好平分AOC,請說明OD所在射線是BOC的平分線;

          (3)如圖3,將三角板DOE繞點O逆時針轉(zhuǎn)動到某個位置時,若恰好COD= AOEBOD的度數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方形ABCD的邊長為2,正方形內(nèi)有一動點P,求點P到三個頂點A、B、C的距離之和的最小值( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把一副三角板如圖放置 其中∠ACB=DEC=90A=45,D=30,斜邊 AB=4,CD=5,把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15得到三角形D1CE (如圖二),此時ABCD1交于點O,則線段AD1的長度為( )

          A. B. C. D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10

          (1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

          (2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米?

          (3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平行四邊形的一條邊長為8,則它的兩條對角線可以是(

          A.612B.610C.68D.66

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)中,已知三點A(1,3)B(3,3),C(31),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過其中的兩點,另外一點在直線上.

          1填空: ________ ________;

          (2)請你求出直線與反比例函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo);

          (3)當(dāng)時,請直接寫出相應(yīng)的的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩工程隊維修同一段路面,甲隊先清理路面,乙隊在甲隊清理后鋪設(shè)路面.乙隊在中途停工了一段時間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個工作過程中,甲隊清理完的路面長y(米)與時間x(時)的函數(shù)圖象為線段OA,乙隊鋪設(shè)完的路面長y(米)與時間x(時)的函數(shù)圖象為折線BC-CD-DE,如圖所示,從甲隊開始工作時計時.

          (1)分別求線段BC、DE所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

          (2)當(dāng)甲隊清理完路面時,求乙隊鋪設(shè)完的路面長.

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          同步練習(xí)冊答案