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        1. 【題目】如圖,拋物線y=﹣2x2+4xx軸交于點(diǎn)O、A,把拋物線在x軸及其上方的部分記為C1,將C1y鈾為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱得到C2C2x軸交于點(diǎn)B,若直線yx+mC1,C2共有3個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍是(

          A. 0<m< B. m

          C. 0m D. mm

          【答案】A

          【解析】

          首先求出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo),然后求出C2解析式,分別求出直線y=x+m與拋物線C1相切時(shí)m的值以及直線y=x+m過原點(diǎn)時(shí)m的值,結(jié)合圖形即可得到答案.

          解得:x=0x=2,

          則點(diǎn)A(2,0),B(2,0),

          C1C2關(guān)于y鈾對(duì)稱,C1:

          C2解析式為

          當(dāng)y=x+mC1相切時(shí),如圖所示:

          解得

          當(dāng)y=x+m過原點(diǎn)時(shí),m=0,

          ∴當(dāng)時(shí)直線y=x+mC1、C2共有3個(gè)不同的交點(diǎn),

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為( 。

          A. B. 2 C. 2 D. 8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖所示是一條線段,AB的長(zhǎng)為10厘米,MN的長(zhǎng)為2厘米,假設(shè)可以隨意在這條線段上取一點(diǎn),求這個(gè)點(diǎn)取在線段MN上的概率.

          (2)如圖是一個(gè)木制圓盤,圖中兩同心圓,其中大圓直徑為20cm,小圓的直徑為10cm,一只小鳥自由自在地在空中飛行,求小鳥停在小圓內(nèi)(陰影部分)的概率是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0(其中k為常數(shù)).

          (1)求證無論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;

          (2)已知函數(shù)y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的圖象不經(jīng)過第三象限,求k的取值范圍;

          (3)若原方程的一個(gè)根大于3,另一個(gè)根小于3,求k的最大整數(shù)值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4(背面完全相同),現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下小明從中任意抽取一張記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和若和為奇數(shù)則小明勝;若和為偶數(shù)則小亮勝

          (1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率

          (2)你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?說說你的理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在二次函數(shù)y=-x2bxc中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

          x

          ……

          2

          0

          3

          4

          ……

          y

          ……

          7

          m

          n

          7

          ……

          m、n的大小關(guān)系為( )

          A. mn B. mn C. mn D. 無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,AC15,BC20,點(diǎn)DAB邊上一動(dòng)點(diǎn),若AD的長(zhǎng)度為m,且m的范圍為0m9,在ACBC邊上分別取兩點(diǎn)E、F,滿足EDABFEED

          1)求DE的長(zhǎng)度;(用含m的代數(shù)式表示)

          2)求EF的長(zhǎng)度;(用含m的代數(shù)式表示)

          3)請(qǐng)根據(jù)m的不同取值,探索過D、E、F三點(diǎn)的圓與△ABC三邊交點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDABH,過CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于F,切點(diǎn)為G,連接AGCDK

          1)如圖1,求證:KE=GE

          2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=ACH,求證:CAFE

          3)如圖3,在(2)的條件下,連接CGAB于點(diǎn)N,若sinE=AK=,求CN的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙OAC于點(diǎn)D.過點(diǎn)CCF∥AB,在CF上取一點(diǎn)E,使DE=CD,連接AE.對(duì)于下列結(jié)論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE=;④AE⊙O的切線,一定正確的結(jié)論全部包含其中的選項(xiàng)是(

          A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ①②④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案